陕西教育新闻网·陕西教育客户端（记者 张晨悦）4月22日，“用好新版教材 赋能课堂创新”西安市小学《体育与健康》新教材精研精析活动在莲湖第二学校举行，通过教材解析、课例展示、专家点评、现场观摩等环节，聚焦新课标下教师教材实施能力提升，助力体育教学质量提高与学生核心素养培养。

开幕式上，莲湖二校副校长杨璐在致辞中希望参训教师把握研修契机，勇担新课标践行者、新教材开发者、新课堂开拓者的三重使命，通过教学理念革新与实践创新，共同构建“让儿童在运动中成长”的育人新生态，谱写青少年健康发展的生动篇章。

在教材解析环节，西安市灞桥区庆华小学教师王晓娥围绕教科版一年级《基本运动技能》教材，从新课标要求切入，深入解读编排理念、内容结构及教学重难点，为参会教师提供教材使用“方法论”。莲湖第二学校小学部教师张悦彬立足本校体育工作实际，分享了“课程体系构建—课堂创新实施—课间游戏开发—大课间特色融合”育人模式。

课例展示环节，莲湖第二学校教师杨卓借助AI技术打造“宇宙平衡冒险”情境，带领学生搭乘“平衡号”飞船模拟太空环境，在趣味任务中掌握平衡技巧；莲湖区青年路小学教师万贞以“森林探险”为主线，通过“搭桥过河”“守卫独木桥”等游戏，让学生在沉浸式体验中习得静态支撑核心技能。两堂课例均以“游戏化+情景化”设计，实现运动技能学习与综合素养提升的有机融合。陕西省莲湖教师进修学校体育教研员郭成芳进行了专业点评。

本次活动由西安市教育科学研究院主办、陕西省莲湖教师进修学校承办，汇聚了市、区级骨干教研员及小学体育学科负责人，搭建起市、区、校三级联动的跨区域教研平台，全市2000名小学体育教师通过“线上+线下”模式参与研讨。活动期间，与会人员观摩了莲湖第二学校阳光大课间活动，跑操、戏曲操、原创乒乓球操及传统武术操等特色运动集中展现了该校阳光体育育人实效。