4月17日，略阳县域学前教育普及普惠创建工作接受省教育督导评估验收专家组评估验收，各项创建指标基本达到验收标准，通过省级评估验收。

省督导评估组深入县镇村12所公（民）办幼儿园，通过查看功能部室、听取汇报、观察保教活动、查阅档案资料、随机访谈等形式，对照教育部《县域学前教育普及普惠督导评估办法》《陕西省县域学前教育普及普惠督导评估工作实施方案》学前教育普及普惠水平、政府保障程度、保教质量保障、公众满意度4个方面18项指标，进行了全面检查评估。

略阳县将推进国家学前教育普及普惠县创建工作当作重要民生工程来抓，坚持“多元化投入+标准化建设+一体化管理”工作模式，大力实施城乡新建幼儿园、农村闲置校舍改扩建幼儿园、农村小学附设幼儿班配备设施设备“三大工程”，使城乡普惠性学前教育环境得到显著改善，构建起覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。充分发挥省级示范幼儿园“龙头”效应，组建8个教育集团，全面实施城乡幼儿园管理联通、师资队伍联建、课程教研联合、园所文化联创、质量检测联评、教育帮扶联促“六大专项行动”，全面提升集团化办学质量，推进县域学前教育高质量发展。

略阳县把开展地方传统文化进校园活动纳入学前教育普及普惠创建的重点范畴，积极打造“悦美文化”“本真乐童”“泽润童心，畅游童年”等富有地方特色的校园文化品牌。与此同时，该县还不断完善教师管理机制，组织200余名园长和骨干教师赴外地跟岗学习，特聘30余名省内外权威幼教专家到略阳举行多场次专题培训，培养培育学前教育“三级三类”骨干教师239人，有效提升了全县幼儿教师综合素质。