清脆的下课铃声，欢快的课间音乐，孩子们的欢声笑语唤醒了整个校园，传统游戏、体能拓展、快乐韵律操等多样化的选择，带给孩子们丰富的“微运动”体验。为了激励课间活动正向、有序、持续发展，咸阳市实验学校以“养正学子”评价体系为载体，多维度发掘、探索活动项目，为靓丽课间注入无限生机。

看！开阔的智慧体育跳绳区，一根根彩色的跳绳在空中翻飞，划出一道道绚丽的弧线；篮球场上，少年挥洒汗水，正中篮筐的喜悦，诠释着运动的乐趣；色彩绚丽的游戏地面，“跳房子”“踩格子”“打地鼠”“消防闯关”充满童趣。校园多维空间的活动区域一片欢腾，趣味与竞技同频，老师和学生互动，加油声与欢呼声共振，活力四射，其乐融融。

学校开发了包含腰鼓、韵律操、热身操等特色体育项目的“课间活动资源包”，尤其是将腰鼓这一民俗文化与体育相结合，创编“腰鼓舞”，让学生在运动中感受传统文化的魅力。不仅如此，“传统游戏”在现代校园中焕发新生，滚铁环、踢毽子、丢沙包、跳皮筋等让孩子们体验民间体育的乐趣，感受童年纯真的快乐。“以前只在电视上看过滚铁环，现在自己尝试，和小伙伴一起练习特别有意思！”五年级（3）班的李思骏兴奋地说。