4月1日至3日，武功县教育局组织学前教育名师工作室，深入大庄、长宁、后稷三所中心幼儿园，开展以“资源共享、优势互补、协同发展”为主题的春季送教帮扶活动。通过示范教学、专题分享、结对共建等形式，为城乡教师搭建学习交流平台，助力乡镇幼儿园保教质量全面提升。

示范课堂显实效 游戏教学润童心

活动聚焦“游戏化教学”核心理念，围绕艺术、科学、语言、健康等领域，呈现了六节精彩纷呈的示范课，惠及幼儿210余名。韩思思老师执教的中班音乐活动《中国拉面馆》以生活化情境为载体，通过角色扮演和趣味律动，让幼儿在“揉面—拉面—煮面”中感受传统饮食文化。崔鸿雁老师设计的大班科学活动《我是小小兵》巧妙结合“挖地雷”游戏，引导幼儿在合作探究中掌握模式排序与逻辑推理，激发科学思维。张歌、李娜、王霞等教师的《手指足球运动员》《三角形找朋友》《“垫”亮童年》等课程，立足生活场景，以趣味化、互动化的教学形式，为教师提供了“玩中学、学中乐”的鲜活范例，赢得参加教师高度评价。

报告分享拓视野 研讨交流强师能

示范课后，名师工作室主持人通过微报告分享前沿教育理念与实践经验。张娟娟老师以《智慧共“建”，“构”出精彩》为题，系统解析建构区活动组织策略，从材料投放、师幼互动到课堂评价，为乡镇教师提供可操作性指导。何云云老师结合数学游戏设计，示范如何利用趣味教具激发幼儿数理思维。崔颖园长则从班级管理技巧入手，分享优化一日活动流程的实用技巧。

研讨环节中，执教教师逐一阐述设计理念与课堂反思，启发参与教师要善用材料、课程创新，不断优化课堂教学活动。听课教师积极提问，畅谈感悟，在对标学习中掌握了观察记录、个性化指导等关键技能，实现了从“理念更新”到“实践转化”的跨越。

结对帮扶谋长效 城乡联动共提升

本次送教活动深化了阳光幼儿园与三所乡镇园的结对帮扶机制。在观摩了园所环创设计、班级活动之后，双方就环境创设、课程优化、乡土文化利用、普惠成果巩固等话题展开对话，达成共识。

武功县阳光幼儿园园长崔颖表示：“我们希望通过常态化帮扶，将优质教育资源辐射至乡镇幼儿园，分享贴近实际的经验，助力教师成长，推动全县学前教育高质量发展。” 参与教师表示，将把所学经验融入日常教学，改进保教工作，为幼儿创设更丰富的学习体验。

此次送教活动是武功县教育局推进城乡教师学习共同体建设的重要举措。下一步，武功县教育局将以名师工作室为纽带，深化城乡结对帮扶，通过定期送教、联合教研、资源共享等方式，架设城乡教育“连心桥”，为全县学前教育均衡发展注入新动能。