为搭建起家校沟通的紧密桥梁，让教育更具温度，留坝县各中小学、幼儿园在新学期伊始，精心策划并开展了 “全员大家访” 活动。老师们走出校园，走进学生家中，与家长进行深入交流，共同为学生的成长助力。

小学：精心规划，助力学生全面成长

玉皇庙镇中心小学在此次家访活动中，提前做好了详细的部署。学校依据学生的家庭住址，合理规划家访路线，并通过电话与家长预约，科学安排家访时间，极大地提高了家访的效率。

在家访过程中，老师们与家长进行了全面而深入的交流。一方面，详细反馈学生在校的学习和生活情况，着重关注学生的时间管理、手机使用、情绪情感以及心理品质等方面，同时认真倾听家长的想法和需求，解答家长在教育孩子过程中遇到的困惑。另一方面，积极向家长宣传学校的教育理念，引导家长关注孩子的身心健康，与学校携手共同促进孩子的全面发展。

家访结束后，学校并没有就此止步。老师们对家访中收集到的信息进行了细致梳理和总结，针对学生在学习和生活中存在的问题，制定了个性化的关爱帮扶措施，确保家访活动取得实实在在的效果。

幼儿园：创新模式，双向关怀暖人心

紫柏中心幼儿园采用 “双家访” 模式。一方面，教师们带着对孩子的关爱，走进每一个幼儿家庭。与家长面对面交流，详细了解孩子在假期中的生活习惯、兴趣爱好以及成长变化。针对家长在育儿过程中遇到的困惑，老师们耐心解答，并与家长共同探讨适合孩子的教育方法。同时，向家长反馈孩子在幼儿园的表现，让家长对孩子在园的情况有更清晰的了解。每到一户家庭，老师们都能感受到家长对幼儿园工作的支持与信任，家长们纷纷表示，这样的家访活动让他们倍感温暖，也更加坚定了与幼儿园携手共育的决心。

另一方面，幼儿园领导班子也积极行动起来，开展了对老师们的家访。领导们深入到教师家中，与老师们亲切交谈，了解他们的工作和生活情况，倾听他们在教育教学工作中遇到的困难和问题，并给予了及时的关心和支持。领导们充分肯定了老师们在过去一年里的辛勤付出和取得的成绩，鼓励老师们在新的学期里继续努力，不断提升自身的专业素养和教育教学水平。在轻松愉快的氛围中，老师们畅所欲言，表达了对幼儿园发展的美好愿景和对未来工作的信心。

玉皇庙镇中心幼儿园则将家访活动与幼儿的成长紧密结合。老师们不仅向家长分享孩子在幼儿园的日常趣事、生活和学习情况，还详细询问孩子的居家生活、兴趣爱好以及家庭亲子交流等方面的内容。针对幼儿的成长特点，与家长共同探讨科学的引导方法，帮助家长更好地了解和教育孩子。同时，老师们还向家长宣传了安全知识，引导家长重视幼儿的安全问题，加强对幼儿的安全教育。此外，还详细讲解了近几年学前教育的资助政策，让家长了解相关政策，为孩子的成长提供更多的支持和保障。

中学：多维沟通，共筑成长桥梁

留坝县中学（高中）聚焦六类重点家庭（经济困难、学业困难、思想波动、留守儿童、进城务工随迁子女、残疾学生家庭），组织教师全员参与家访。活动中，教师们详细反馈学生在校表现，深入了解家庭实际困难，结合学生个性特点制定帮扶计划。通过与家长共同探讨教育方法，帮助家长明确自身责任，掌握科学育人策略。同时，学校还建立 "一生一策" 跟踪档案，持续关注学生成长动态，确保家校协同育人机制落地见效。家长们纷纷表示，家访让他们感受到学校的温暖关怀，增强了教育信心。职教部创新采用 "三维家访" 模式，通过入户家访、电话沟通、家长到校交流等方式，全面了解学生家庭环境、成长历程及日常表现。针对学生在学习生活中遇到的难题，教师与家长深入剖析根源，共同制定解决方案。在家访过程中，教师根据学生特点定制家庭教育建议，指导家长有效督促学习并培养良好习惯。同时向家长详细介绍学校 "产教融合" 育人模式、课程体系及校园文化活动，让家长全方位了解职业教育特色。许多家长表示，通过家访深切感受到学校对学生的关怀，今后将更主动配合学校工作，形成育人合力。

此次家访活动，不仅让学校和教师更深入地了解了学生的家庭情况和成长需求，也让家长感受到了学校和教师对孩子的关心和重视。通过家校之间的深入交流，双方在教育理念和方法上达成了更多的共识，为家校共育奠定了坚实的基础。