为深入推进教育改革，提升教师专业素养，3月1日，吴起县初高中“教师专业成长”发展共同体赋能研修项目在吴起县高级中学正式启动。陕西省教育科学研究院副书记、副院长吴积军和16名初高中一线教育专家到会指导，吴起县教体局局长、分管副局长、教研室主任、全县初高中校长和部分教师参加活动。

会议强调了初高中“教师专业成长”发展共同体赋能研修项目的重大意义，指出了教师专业成长对提升县域教育质量的关键作用，并希望全体教师珍惜机会、积极交流、深入研讨，实现自我提升。吴积军围绕未来教育发展形势、教育教学创新方法、教师专业发展等核心议题，结合大量生动的教学案例，深入浅出地阐述了先进的教育理念与实践方法，为教师们在日常教学中遇到的困惑提供了新思路和新方法。

下午的专家入校指导环节，16名初高中一线教育专家围绕当前中高考形势与备考策略，开展了主题讲座。专家们结合最新的教育政策与考试大纲，深入剖析命题趋势，精准把握重点难点，帮助师生明确备考方向。从如何优化课堂教学结构，到如何依据学情分层教学，每一个要点都让教师们深受启发。同时还设置了分组研讨、案例分析等环节，让教师们在相互学习、相互启发中拓宽教学视野。

随后，专家们走进初三和高三各学科的一线课堂开展了听课问诊活动。专家们与授课教师进行了一对一交流，肯定了教学亮点，也提出了具体的改进建议，强调了以学生为中心的教学理念，鼓励教师们运用多样化的教学方法激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

此次活动为全县初高中教师搭建了学习交流的优质平台，后续将持续开展系列活动，助力教师深刻领悟教学改革的理念与方法，提升教育教学质量，推动县域教育内涵式高质量发展。