近日，2024年“基础教育精品课”遴选结果公示，在西安市64个入围作品中，新城区8节优质课荣获“部级精品课”，其中5个学科课程类获奖，实现了三大全新突破：

一是教学质量全域提升的新突破。在教育部公布的获奖名单中，新城区的薄弱学校与薄弱学科成功破冰，实现从无到有的飞跃。这是近年来新城区全面推进教育优质均衡高质量发展，深化“名校+”内涵发展，实行集团化办学的实践效能在教学领域的显现，同时，也是迎接教育部“双创”验收，深入践行“五育融合”理念结果的生动呈现。

二是青年教师培养新突破。本次获评“部级优质课”的八位教师均为青年教师，这一现象充分彰显了新城区在教师培养体系上的显著成效。2024 年，新城区持续发力，新入职教师培训有条不紊，“新城新韵”课堂教学展示、 “新城好课堂”全过程评优精彩纷呈，课堂沉浸式观察细致入微……这些举措为青年教师的成长保驾护航，源源不断地为新城教育骨干体系注入新鲜血液，让教育的薪火代代相传。

三课堂教学创新新突破。能在“基础教育精品课” 评选中折桂，教师需具备高超的教学设计能力、深厚的学科知识储备以及先进的教育技术运用水平。8节“部级精评课”的优异成绩，是在区教育局领导的精密部署下，区、教育集团、学校通力合作，区教师进修学校学科教研员、参赛教师及其所在学校教研组集体智慧和资源共享的结晶；是构建具有新城特色的区、教育集团、校三级六联（诊、研、学、评、享、用）教科研体系过程中的一项成功案例。

“基础教育精品课”是在教育部精心筹划与组织下，在全国范围层层遴选出的优质课例资源。获得部级精品课的作品，将在国家中小学智慧教育平台供全国师生使用。展望未来，新城区将以此次荣誉为全新的起点，充分发挥新城区教育局的行政领导力，新城区教师进修学校的教研引领力，优秀骨干教师队伍的示范带动力，持续深入推进教育教学改革，不断提升教育教学质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献新城区的教育力量。