新学期伊始，略阳县教研室以“三个年”活动为抓手，聚焦主责主业，不断优化工作举措，强力推进教科研工作提质量上水平，为办好人民满意的教育提供坚实的动力支撑。

坚持党建领航转作风。按照省市县深化“三个年”活动打好重点领域攻坚硬仗总体部署，坚持党建领航，突出抓实行业作风建设，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面提升教科研队伍政治思想素质；教育引导干部职工通过自学领悟、集体研讨、网络学习等途径，深入钻研新版课标方案、新课程标准、起始年级新教材，切实转变纪律和作风，不断深入基层学校为教育教学排忧解难办实事；坚持发挥党员干部传帮带作用，全面助力提升教科研业务素养，以推动中小学幼儿园教研教改创新进程，助力县域教育高质量发展。

突出主责主业真作为。依据县教体局2025年总体工作要求，聚焦全县教育高质量发展目标，狠抓研修顶层设计，充分发挥集团化办学、学科基地平台职能作用，构建“教研室+名校+校本研修”教研体系，着力破解制约乡村薄弱学科发展的各种困惑；注重高端引领，夯实素养基础，不定期邀请省市专家、名师，开展县域薄弱学科教师培训，提升驾驭薄弱学科教学的工作水平；发挥县域“三级三类”骨干教师示范带动作用，常态化开展学科专题研讨、成果交流推广等活动，高效构建教科研工作新样态。

聚焦内涵赋能提质量。以德育为准绳，制定《略阳县大“思政课”综合改革工作方案》等文件，聚力抓实思政课教师队伍建设，开展思政课“大练兵”“擂台赛”等活动，提升思政课质效，助力思政课一体化建设取得真真实效；坚持抱团发展，发挥义务教育段和幼儿园集团化办学优势，促进优质教育教学资源互通共享；坚持开展教学视导、送教送培、主题教研，进一步落实教学常规检查等制度；加强中高考复习备考指导，深入实施课堂教学改革创新，采取“请进来+走出去+自主研修”模式，全面提升中高考复习备考质量。

优化统筹协调抓落实。该县教研室在立足抓好主责主业的同时，将西淮坝镇梁家河村乡村振兴帮扶工作纳入重点工作范畴，高标准制定帮扶计划，严格落实定点帮扶责任，统筹推进包联村联村联户工作，确保脱贫攻坚成效巩固与乡村振兴有效衔接；大力推进联镇包校工作，明确联镇包校主要领导工作职责，紧紧围绕“义务教育优质均衡和学前教育普及普惠创建、校园餐、校园安全、双减、课后服务、教师队伍建设”等重点教育工作，为学校发展出谋划策，协助解决相关困难和问题，推进联镇所包学校教育教学工作顺利进行。