2024年，铜川市耀州区以“贯彻回信精神 传承红色基因”为引领，从严从实从细抓好中小学校德育工作，把从小听党话、跟党走的情怀根植于学生心灵深处，让立德树人在校园内落地生根开花结果。

“贯彻回信精神 传承红色基因”系列活动成果丰硕。通过积极有效开展唱红歌、讲红色故事，演讲、征文比赛等主题教育活动，使红色文化入脑入心，成为未成年人健康成长的营养成分。2024年134名学生在省市区级德育活动中斩获殊荣，塔坡小学、照金红军小学等创作的微电影、诗朗诵等12件作品在省市区微信平台展播，北梁红军小学小红星合唱团受邀参加第十七届中国国际合唱节开幕式演出活动，反响热烈。北街小学周诺可等6名学生获评铜川市新时代好少年或铜川市新时代好少年提名奖，耀州区“红”孩儿宣讲团荣获陕西省新时代好少年荣誉称号。耀州区教体局、照金北梁红军小学在全市贯彻回信精神暨德育工作现场展示会上作经验交流。

不打折扣有效落实思政课教学工作。耀州区规范思政课教学工作，严格做到计划、课时、教材、师资“四落实”，中小学各学段开齐开足《道德与法治》《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》等课程，扎实做好师资、培训、活动的有效衔接，确保思政课教师综合素质提升。2024年积极开展思政课教研活动，引导教师钻研教材，研究教法，探索思路，掌握教材知识体系，全面提高了思政课教学效果。推荐10名教师参加了全市中小学思政课"三关"大赛、1名教师参加了陕西省思政课"大练兵"活动，9名教师参加了铜川市学科德育课堂实录大赛活动。

中小学德育评价机制成为常态。扎实做好学校办学质量（两项常规管理）德育工作评价。依照《铜川市耀州区中小学德育工作评价体系》标准要求，对全区41所中小学校德育工作进行科学评估，肯定了各校的亮点特色，指出了存在问题，提出了整改意见。目前，全区各校德育工作整体规划目标明确，学年度德育工作计划安排细致操作性强，体系科学合理，管理脉络清晰，责任明确措施有力。各学科德育渗透功能健全，呈现出课程育人有目标、文化育人有内涵、活动育人有主题、实践育人有特色、管理育人有实效、协同育人有平台的良好态势。

学生心理健康教育工作有效推进。耀州区将学生心理健康教育贯穿于学校管理全过程，融入学生成长各个环节。先后组织172名中小学分管领导、班主任、专兼职心理教师参加了心理健康教育知识国培、省培。在铜川市第二届中小学“阳光心灵 与你同行”心理健康大展演活动中，耀州区9名学生荣获了优秀手抄报奖，2名教师分别荣获心理辅导课优秀教案和优秀辅导案例奖。耀州中学2024届2班集体荣获优秀心理剧奖。

校园法治宣传教育成效凸显。各校（园）将法治宣传教育有机融入到升国旗仪式、主题班（团、队）会、社团活动中，通过法治讲座、模拟法庭、法治图片展览、警示教育、预防侵害等形式，引导中小学生从小树立宪法法治意识，自觉养成尊法学法守法用法的良好习惯。2024年各校积极有效开展了，春秋季开学“法律进学校”、“法治第一课活动”，“12·4宪法宣传周”、“民法典宣传周”、“红领巾法学院”、“青少年维权岗”等活动，累计开展法治教育宣传活动达460余场次。法治副校（园）长到职开展法治教育活动达210多次，法治副校（园）长进校园作法治报告会158次，收效良好。

优秀传统文化进校园趋于规范化。耀州区各校将中华优秀传统文化活动纳入到学校教育教学计划中，在中小学校广泛开展了“我们的节日”主题活动，并呈现出勃勃生机。塔坡小学教育集团董家河校区建立了陶艺工作室，聘请制陶艺人给学生教授制作陶瓷工艺品；北街小学教育集团药王山校区、孙塬镇初级中学等校搜集挖掘药王养生保健秘决，编写校本教材，在校园内种植了中药材实践教育基地，在师生中广泛宣传卫生保健知识，打造富有特色的药王养生文化；柳公权初级中学、关庄镇关庄初级中学、庙湾镇中心小学等校，成立了学生书法社团，每周固定时间上好书法课,适时邀请各级书画研究知名人士、家长中书法擅长者开展名家讲座及培训活动，加深了师生对柳范书画文化的认识。

新时代文明实践活动常抓不懈。一年来，各校（园）以“传承雷锋精神 弘扬时代新风”为主题，认真贯彻落实习近平总书记关于弘扬雷锋精神的一系列重要论述，积极广泛开展关爱孤寡老人、残疾人、留守儿童、贫困家庭学生，保护环境卫生，植绿护绿，宣传文明健康生活方式等学雷锋志愿服务活动，让雷锋精神融入日常，化作经常。全区广大师生在新时代文明实践中，深刻领悟雷锋精神的时代内涵。全系统开展志愿服务活动达1200余次，参与中小学生达55000人次。耀州中学教师张昕荣登2024年第四季度“陕西好人榜”见义勇为好人。

中小学生研学实践教育活动成果斐然。去年10月21日至23日，组织小丘镇中心小学150名五、六年级学生，参加了陕西省教育厅开展的“传承红色基因 赓续红色血脉”中小学生红色研学实践教育活动。2024年耀州区有23所中小学组织学生到省市区研学基地开展了研学实践教育活动，研学实践教育活动的广泛开展，提升了中小学生自身的综合素质和实践能力。另外，全区10个研学实践教育基地，全年共接待中小学校318所，接待中小学生155358名。