近日，陕西省委教育工委、陕西省教育厅印发《关于公布全省2024年“教育局长年度项目”典型案例名单的通知》，遴选出20个2024年“教育局长年度项目”典型案例，西安浐灞国际港教育局《行政教研双驱动，构建心理健康教育新体系》项目榜上有名。

2024年，浐灞国际港教育局以立德树人为根本，着力解决心理教育突出问题，营造健康育人环境，为学生成长成才奠定坚实基础。

创新举措，打造心育“大环境”

区教育局通过多次召开推进会、专题会、座谈会部署心育工作，制定《中小学心理健康教育达标学校标准》，采取学校自评申报、区级实地评估方式，认定全区14所学校为心理健康教育示范校，38所学校为达标校，力争3年内100%学校完成创建任务。

开展“心向阳光 健康成长”主题活动，展评300余幅心理健康作品，营造浓厚氛围，树立了鲜明导向。

强化队伍，做强心育“硬支撑”

全区配备专兼职心理教师93名，配备率已达100%，两名教师被市教育局评为心理学科“名师+”研修共同体主持人。培养1名省级教学能手、5名市级教学能手，5名区级教学能手。

浐灞国际港2024年中小学心理健康教育专项培训

区教育局教科研中心公开选聘了3名兼职教研员，聘请市教科院心理教研员为心理健康顾问，坚持教研评训一体化，全年开展教研活动近10次，为提升教师专业化水平搭建成长平台。将心理健康教育纳入培训计划，邀请省内外专家开展“理论+实操”沙盘游戏培训，全面提高中小学教师心理辅导的工作水平。

构建课程，破解心育“真问题”

《浐灞国际港中小学心理健康教育教学设计》

浐灞国际港教育局教科研中心组织全区骨干心理教师，根据《中小学心理健康教育指导纲要》构建教学框架，确定心理教学设计主题，历时一年多编印了覆盖小、初、高全学段的《心理健康教学设计》，构建了心理健康课程体系；在全市范围内率先建立心理健康教师同侪督导机制，每两周开展一次案例研讨，制定干预措施，帮助学生走出困境。

《浐灞第二小学心理健康教育成果》

利用微信公众号，开设“心理健康每周一问”“心灵导航团”栏目，宣传报道青少年心理健康科普知识、家庭教育公益指导服务，护航青少年健康快乐成长；依托家庭教育指导服务站点，开设家长课堂，每周一次“线上+线下”课程同步直播分享，开展心理健康专题培训13场，服务群众约3万余人次。

多方联动，营建心育“大体系”

承办“中国心理学会学校心理专业委员会2024年学术年会”，与沿海地区专家教授共话心理健康教育；承办“西安市第十一届家庭教育高峰论坛”，通过专题讲座、圆桌会议等形式，深入探讨家庭教育的创新路径；成立了青少年心理健康教育指导中心、开通“中小学生心理咨询邮箱”、组建志愿者服务团队，定期回复心理咨询；启动百名校长万名教师大家访活动；组织开展2024年全区“最美家长”评选活动，凝聚家校育人合力；依托心理专业机构，对师生心理健康进行全覆盖筛查；积极与卫生部门联系，建立学校与医院共同干预处置心理危机机制，构建全方位、立体式的工作体系。

浐灞国际港现已形成校校重视、人人关注学生心理健康的工作局面，构建了小、初、高全学段、全覆盖的心理健康课程体系，《心理健康教育“四步升级法”》工作经验及“心理健康家长学校”被上级部门肯定推广，相关做法被《教师报》、人民网转载刊发。承办了全市心理健康教育现场推进会、全市家校共育现场会，全方位展示工作成果、分享交流经验，得到与会人员的一致好评。

下一步，浐灞国际港教育局将优化心理健康教育资源配置，加强对教师的心理健康教育培训，深化与医疗卫生机构的合作，持续提升心理健康教育的质量和效果，为学生的健康成长保驾护航。