2024年,潼关县教育系统坚持以学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神为主线,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,把党的建设贯穿办学治校全过程,持续强党性、夯基础、抓队伍、优作风、育品牌,全力做好基层党建“严、强、活、实、亮”“五字文章”,以高质量党建引领教育高质量发展。

持续强党性,让党建“严”起来。一是各学校党支部强化理论武装。坚持“第一议题”抓学习、“第一遵循”抓贯彻、“第一政治要件”抓落实,把政治理论学习作为必修课、常修课,以理论学习中心组学习、集中培训、专题宣讲等为抓手,深入开展教育系统“大学习、大宣讲、大宣传、大研讨”活动,让党的二十大和二十届三中全会精神落地生根。二是树牢政治高线。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢把握社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,在教师引进、培训、使用、考核、职称评聘及向上进行各类人才推荐工作中,把政治标准放在首位;严把报告会、培训讲座、开设社团、教材使用等审核关。三是严格责任落实。完善党组织工作职责,把抓党建作为“第一政绩”,将党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核,着力推动党建工作责任落到实处。

持续夯基础,让党建“强”起来。一是筑牢基层基础。持续优化党组织设置,巩固、建立星级标准化规范化党支部,培育党建示范点,推动全系统党组织固本强基。二是规范组织生活。强化培训力度,提升党务工作者素质能力,同时严格按照党组织活动,开展“三会一课”记录本“晒一晒”交流等活动。三是凝聚共建合力。各基层党组织开展专题研究党建带群建工作,排查、推动学校、幼儿园、培训机构等群团组织实现应建尽建。

持续抓队伍,让党建“活”起来。一是高标准建强干部队伍。推进中小学校落实党组织领导的校长负责制,深入实施教师、党支部书记“双带头人”培育工程。二是高质量建好党员队伍。实施“双培养”工程,严把党员发展政治关,加大骨干教师党员发展力度。三是高起点培养人才队伍。完善教师国培、省培、市培、县培、校级培训“五级”分层培养机制,按照“走出去、请进来”全面提升全体教师业务及能力素养。

持续优作风,让党建“实”起来。一是纵深推进全面从严治党。扎实推进全面从严治党工作,制定全面从严治党责任清单和加强全面从严治党措施,努力营造“党风清正、校风清朗、教风清淳、学风清新”的良好教育生态。二是持之以恒改进作风建设。推动持续巩固作风效能,开展作风大整顿专项行动,对教师进行提醒谈话、警示教育、政治素质和业务培训等。三是一体推进师德师风建设。通过师德师风教育和全面治理教师违规有偿补课、违反规定的侵害学生等师德失范行为,扎实推进师德师风建设走深走实。

持续育品牌,让党建“亮”起来。一是打造“一校一特色”。全力打造“通过大力实施“党耀金城·红烛争先”党建品牌,建设红色文化、建强红色队伍、建优红色课堂、建美红色服务,推动学前教育、义务教育、高中教育、中职教育的四类教育更加协调发展,让学生德智体美劳“五育并举”“美美与共”。二是实现“一校一品”。推动全县学校把党建品牌创建与落实立德树人根本任务、学校办学理念文化、学校中心业务工作相融合,形成“一校一品”党建品牌创建格局,以高质量党建引领教育高质量发展。

责任编辑:黄蕊