为弘扬中华民族的优秀传统文化，丰富校园文化生活，加强劳动教育与美术学科的融合，渭南市临渭区官底镇中心小学利用课后延时服务开设了“指尖创意画”社团，让学生在领略戏曲魅力的同时，提高动手技能和审美情趣，增强文化自信。

课程前期主要让学生了解京剧的历史、角色类型和艺术特色，使学生掌握基本的戏曲知识。通过讲解示范，丰富的色彩搭配，流畅的线条，京剧角色的形象与神态，学生们感受到了独特的艺术美感和戏曲文化的魅力，也展现出了极大的兴趣，报名参加该社团的学生也越来越多。

为体现美育与劳育的结合，社团老师不断让孩子动手创作。在创作环节，老师提供京剧人物的参考图片、脸谱和服饰，鼓励学生细致观察角色的造型、色彩和线条，学生选择自己喜欢的京剧角色进行绘画临摹，在美术本上、在卡纸上、在脸谱面具上等。

手工木板戏曲人物画

创意指尖画为学生创设童趣多维的环境，丰富孩子们对传统戏曲知识的积累，提升孩子们的民族自豪感和文化自信。在绘画与制作过程中，鼓励学生发挥想象力，融入创意元素，培养了创新精神和动手能力。也让学生拥有了发现美，欣赏美，创造美的能力。

趣味脸谱

在绘制过程中，学生用复杂的凤冠、珠花、流苏等装饰，亮丽的色彩，凸显戏曲服饰的惊艳绝伦，用细致的线条和层次表现出立体感，细腻的妆容和服饰上的细节，通过轻柔的笔触展现色彩的过渡。学生对戏曲类创意画的学习从无到有，从理论入门到作品创作，从简单到复杂，作品逐渐呈现，日益丰富，通过孩子们的作品，也让我们深深的感受到他们童年的快乐和幸福。

课程的学习不断深入，学生的优秀作品也层出不穷，他们得到了老师的奖励和同学们的认可赞美，在体会戏曲魅力的同时，也锻炼了他们的绘画与制作技巧。孩子们用优秀的作品获得了善劳币，以劳动所得，在学校的心愿超市兑换了心仪的礼物，并将自己创作的优秀作品兑换给了心愿超市，心愿超市又把它们奖励给了喜欢并需要的学生们。“作品创作—善币奖励—成果兑换—劳动评价—更多参与”形成了完美闭环，孩子们在劳动实践中与作品成果的收获中感受到了传承戏曲的责任与光荣。

立体手工戏帽

指尖创意画劳动社团活动的开展，让学生感受到了中国优秀传统文化的魅力与价值，优秀艺术作品所带来的审美震撼和趣味提升，在活动中学生的合作能力、创新能力、动手能力、审美能力、责任感和荣誉感都得到了有效提升。学校劳动教育内容得到了丰富，以善美银行和心愿超市为载体的劳动评价得到了实施与发展，兑换类型日益多样，学生的积极性和创造性得到了极大激发。