2024年,潼关县教体局以落实“发展教育抓党建,抓好党建促教育”工作要求,紧紧围绕“精致教育·精彩人生”县域教育品牌为目标,以坚持“政治引领,党建育人”为核心,推动党建工作与学校教育教学深度融合发展,实现全县中小学校党的建设工作取得新突破、新进展,引领广大教育系统党员干部锤炼“扎扎实实、踏踏实实、求真务实”优良作风,以实干实绩谱写潼关教育事业高质量发展新篇章。

一是抓牢一根主线。坚持以党建融合引领学校发展,发挥潼关县域文化的积极作用,让县域文化成为鲜亮的文化底色,让优质党建成为点亮学校高质量发展的红色引擎。各学校在教育教学中,通过植入红色历史教育,并组织学生到红色教育基地,开展主题实践活动。通过开展诵读、演讲、书画、体验、表演等活动,让校园充满“诗歌声,书香气”。深入贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进。守正创新推动思政课建设内涵式发展,开展领导干部讲思政课、清明祭祀缅怀英烈、国旗下讲话、通过红色研学等系列活动,不断提高思政课针对性和吸引力,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

二是打造两级阵地。通过发挥党建引领作用,营造良好的红色教育工作氛围,激发党建工作活力,并建设“县校”两级阵地。一是打造县级教育系统党建工作阵地,积极发挥党组织政治核心和战斗堡垒作用。二是打造学校党建工作阵地。各基层党组织以“一校一品”为目标精心打造具有鲜明特色的党建品牌,通过强化“一个宣传主阵地”,聚力开展特色载体活动,进一步增强学校党组织凝聚力、战斗力,以高质量党建引领高质量发展。

三是提升三种能力。坚持“政治引领,党建育人”这一核心,把党建工作融入教育全过程、各方面,确保政治方向不偏航。一是提升落实能力。通过“书记论坛”活动,搭建基层党组织书记交流沟通平台,认真抓好“三会一课”制度落实,做到党建工作与业务发展同规划、同部署、同实施;贯彻落实意识形态工作责任制,引导广大师生听党话、感党恩、跟党走。二是提升学习能力。积极打造学习型党组织,做到第一时间传达学习、第一时间安排。各基层党组织制定学习内容和重点,定期举行研学活动,加强党员思想政治教育,不断提高党员的党性修养。三是提升带头能力。突出党支部、党员教师“领头雁”的作用,积极创建“党员示范岗”,主动亮明身份,履职尽责、率先垂范。依托“党员先锋岗”,树榜样、立标杆。

四是实现四个融合。各基层党支部将党建工作融入学校工作全方位、全环节、各领域,实现“四个融合”。一是发挥模范作用,推进党建与教育教学有机融合。立足岗位担当作为,开展“党员示范岗”活动,从教学、班级管理等方面为教师做示范引领,依托党建调研做课题,构建大党建课程,不断探索中小学校党组织领导的校长负责制工作实施的实践与研究。二是坚持多向培养,党建与教师队伍建设有机融合。落实培养目标,积极培育“四有”教师。实践培养模式,按照“系统培养、分段实施、名师引领、逐级提升”的原则,努力建设一支结构优化、素质优良、富有活力,高素质、专业化的教师队伍。三是聚焦学生发展,推进党建与学生健康成长有机融合。全面落实育人目标,提升育人品质,用红色精神涵养初心。在教育教学中融入红色教育,积极开展“扣好人生第一粒扣子”等活动,在每一个学生心中埋下爱国爱党的种子。四是开展志愿服务,党建与勇担社会责任有机融合。扎实开展“我为群众办实事”实践活动,党员教师、家长、学生积极参与社会志愿活动,为推动潼关教育事业高质量发展作出贡献。

责任编辑:刘昕