当今教育发展迅速，校园安全是学校工作的重中之重。绥德县明德小学积极创新，构建全方位安全教育模式，为师生筑牢安全防线，保障教育教学活动顺利开展。

排查隐患，未雨绸缪保平安

学校精心构建了一套严密周全的定期安全排查制度，成立了由专业教师和后勤精英组成的安全排查小组。每周，小组成员手持专业工具，以敏锐的目光对校园设施设备展开细致入微的检查，从教学楼的楼梯扶手稳固性，到教室门窗的开合状况，从校园体育器材的完好程度，到水电线路的安全性能，均逐一排查，不留死角。每月，还会针对消防设施进行深度专项检查，确保灭火器压力正常、消防栓阀门开启顺畅、消防水带无破损，消防通道畅通无阻，为紧急时刻的救援工作提供坚实保障。在季节性交替的关键时期，如汛期前对排水系统的全面疏通，冬季前对供暖设施的精细调试，学校都提前谋划、精准施策，确保校园环境始终安全舒适。一旦发现安全隐患，工作人员会立即详细记录并迅速安排专业人员进行维修整改，明确责任人和整改期限，坚决将隐患扼杀在萌芽状态，为师生营造一个安全稳定、安心无忧的学习生活环境。

教育先行，安全意识入人心

学校将“13530”安全教育机制落到实处，让安全理念如影随形。每节课前1分钟，老师的轻声叮嘱似点点繁星，点亮学生的安全警觉；班主任每日放学前3分钟、周五放学前5分钟以及小长假前30分钟的耐心教导，像涓涓细流，浸润着学生的心灵。交通安全规则、消防安全要点、课间活动秩序、居家安全细节等全方位知识，为学生织就一张紧密的安全意识网，引领他们在安全之路上稳步启程。

重点防控，精准施策筑堡垒

防校园欺凌、防性侵、防溺水、防电诈、防心理障碍这五大重点工作，是学校安全工作的坚实梁柱。通过专家讲座的专业解读、主题班会的热烈讨论、情景模拟的亲身体验等多元形式，学校将各类潜在风险清晰呈现，并传授应对之策。“预防校园欺凌”的集中教育系列活动，以真实案例深度剖析，显著增强了学生的防范意识与自我保护能力，为和谐校园环境添砖加瓦，稳固了校园安全的核心防线。

演练提升，应急能力速成长

学校高度重视安全演练，定期组织各类应急演练，为师生应对突发事件磨砺锋刃。火灾演练中，警报拉响，学生们迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，沿着预定路线快速有序撤离至安全区域；地震演练时，师生们迅速躲在课桌下、墙角等安全角落，待震动减弱后，有条不紊地疏散至空旷场地。每次演练后，学校都会复盘总结，针对问题及时优化应急预案和流程，切实提升师生的应急反应与自救互救能力，让师生在实战中积累经验，练就应对危机的过硬本领，确保在关键时刻能够迅速、冷静、有效地保障生命安全。

家校联动，齐心共护求学路

学校安全保障工作在校内外携手下扎实推进。校内，学校自主管理领导小组夯实基础，行政护导全天值班，护导员与护导生分布关键区域，防患未然；校外，“家长志愿者护学岗”佩戴红袖章，无畏风雨，坚守在孩子们上下学的关键路口，熟练指挥交通，引导学生有序出入校园。校内外呼应，编织出一张紧密的校园周边安全防护网，彰显出家校共育的强大合力。

绥德县明德小学将继续怀抱着对师生的深厚情感与高度责任感，砥砺奋进，持续优化安全管理体系，丰富安全教育的形式与内涵，以无畏的勇气和坚定的信念为师生撑起一片安全的蓝天，全力书写学校教育事业的璀璨华章，向着打造更加优质、安全、和谐的校园目标阔步前行。