为深入贯彻落实《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，西乡县城北小学创新举措推进科学教育走深走实，将科学教育作为学校教育的重要组成部分，致力于构建科学教育的大平台，激发学生爱科学、学科学、用科学的热情，提高学生的创新意识和创造能力，促进学生全面发展。

一、强化管理，构建科学教育坚实基石

学校投入大量资金改善科学教育设施，建设了创客教室和5个标准化的科学实验室，打造科技角，配备了先进的实验器材和设备，营造浓厚科学氛围。同时，学校严格按照国家课程标准关于科学课的要求开齐课程、开足课时，以信息技术赋能课堂教学，校积极整合校内外资源，推进科学教育与“社会大课堂”的有机衔接，学校逐步形成了家校科学共育合力，为科学教育的深入实施奠定了坚实基础。

二、提升师能，打造专业科学教育队伍

城北小学注重提升教师的科学教育素养，配备了2名科学专职教师，29名科学兼职教师，成立了科学教研组，定期组织集体备课、听评课等教研活动，分享教学经验，探讨教学方法，推动科学教育教学不断创新。本年度选派1名教师参加省级科学教育专题培训，组织全体教师参加县级科学教育专题培训2次，校本培训1次，交流研讨2次，科学教师的科学知识储备和教学能力得到显著提升。此外，学校还鼓励教师积极参加各类科学竞赛活动，以赛促教、以赛促学。在本年度的西乡县“未来科学家”启航行动科学案例评选中，学校2名教师的科学教育案例荣获奖项；在市、县级科学竞赛活动中，6名教师荣获奖项。这些成绩的取得充分展示了学校科学教师队伍的整体素质和业务水平。

三、实践引领，激发科学探索创新精神

为了培养学生的科学实践能力和创新精神，城北小学开展了丰富多彩的科学教育活动。学校已成功举办14届科技节及航模、机器人、编程、科幻画等科学竞赛活动，鼓励学生积极参与科技小发明、环保小制作、科技动手实践活动等，将科学课程通过“第二课堂”（社团活动、科普讲座）、“第三课堂（研学实践、科普实践、跨学科学习）”的“加法”，让学生在实践中体验科学的魅力，培养科学思维和解决问题的能力。这些活动不仅激发了学生对科学的兴趣，还提高了他们的科学素养和实践能力。

四、成果丰硕，彰显科学教育卓越成效

经过不懈努力，城北小学的科学教育工作取得了显著成效。在西乡县2024年中小学科技系列活动中学校被评为“优秀组织单位”，教师获奖6人次，学生获奖19人次。其中，王子轩、刘昕言等6名学生在12月10日进行的西乡县“未来科学家”挑战赛中，高效完成《加快溶解》《点亮小灯泡》两组科学实验，整体表现突出，均获得一等奖。此次活动不仅对学生的科学知识储备、动手能力和应变能力是极大的挑战，使学生的创新意识和创造能力得到了有效培养，科学素养得到了全面提升，更是学校科学教育成果的重要体现。

科学教育是一项长期而艰巨的任务。未来，城北小学将继续秉持“以人为本、全面发展”的教育理念不断深化科学教育改革和创新科学教育方法，努力培养更多具有科学素养和创新精神的人才，为国家的科技事业和现代化建设贡献力量。