3-6岁学前儿童需要怎样的财经素养教育？12月11日下午，在西安市幼儿园财经素养教育创新案例展示活动中，来自全市各区县、开发区的教研员及教师代表，通过集体教学、案例分析、主题微报告等形式，展示该市幼儿园财经素养教育成果，探索财经素养教育高质量实施路径。

本次活动由西安市教育科学研究院主办，莲湖区教育局承办，西安西缆幼儿园、西安市莲湖第二学校共同协办，主题为“立足财经素养 助力课程创新”。2018年发布的《中国财经素养教育标准框架》指出，幼儿财经素养教育要结合幼儿年龄特点，通过浅显化、入门化和生活化教学，引导幼儿掌握财经知识和财经技能，树立正确的人生观和价值观。

西缆幼儿园是西安市财经素养教育首批实践园所。活动中，该园骨干教师郭晶执教《自然资源SOS》集体教学，带领大班幼儿在观看视频、阅读绘本中，共同思考和讨论“生存与环境”“财富与自然资源”之间的关系，让幼儿了解保护生态的重要性，理解劳动创造财富的同时一定要保护好自然资源。

莲湖区远东实验幼儿园教师张晨进行了课程案例分享《变废为宝 财商启蒙——我们的六一礼物》，通过敏锐捕捉幼儿身边“小事件”的教育价值，启发、引导、支持幼儿自主探究和深度学习，让幼儿了解“资源再利用、价值交换”等财商思维。

西缆幼儿园教师呼静分享了《“晓”风险 巧管控》实践案例。案例中，孩子们以“风险”“危险源”为话题，发现生活中不同事物的潜在危险，通过调查、讨论、绘画、实践等方式探寻风险管控方法，从而建立管理钱财、降低财产损失风险的意识。

新城区教师进修学校幼教教研员陶嘉欣作《财经素养教育实践与反思》主题微报告，分享新城区幼儿园财经素养教育实践中的经验和探索。市教科院课程改革发展研究部主任骆向晖、市教科院学前教育教研员杨莉、西缆幼儿园执行园长刘永艳对展示活动进行了交流和点评。

西缆幼儿园执行园长刘永艳说，幼儿园将进一步加强财经素养教育与幼儿园课程的有效融合，拓展多样化交流方式，整合多方资源，更好地帮助幼儿建立正确的劳动观、合理的金钱观、正义的财富观。