长期以来，学前教育教研工作是推动幼儿园内涵发展和质量提升的重要力量，是教师探究保育教育规律和实现专业发展的重要途径。西安航天基地教育局以推动教研改革为动力，充分发挥教研在促进教师专业成长、深化幼儿园教育改革、提高科学保教质量方面的支撑作用，坚持教研为幼儿园教育实践、教师专业发展、教育管理决策服务，多管齐下，多维推进，全面推进学前教育教研改革，有效推动辖区幼儿园保教质量的整体提升。

一、优机制，严落实，促进统筹管理稳中有序

一是高位推进，强化规范管理。根据西安市学前教育“两方案”，结合航天实际，印发《西安航天基地推动公办幼儿园扩容提质实施方案》《西安航天基地促进普惠性民办幼儿园规范提升实施方案》，优化《西安航天基地公办幼儿园管理考核实施方案（试行）》，强化区级统筹管理，发挥导向引领作用，健全上下贯通、执行有力的幼儿园组织体系，为幼儿园稳中有序发展提供大力支持与保障，促进辖区幼儿园整体稳步发展。

二是优化机制，强化全域指导。根据西安市教育局关于“深化学前教育教研改革项目”的相关要求，结合航天基地学前教育教研工作需要，我们以高校专家指导为引领，以区域政策支持为纽带，以园所组织实施为抓手，全方位、多层次推进学前教育教研改革工作。印发《西安航天基地学前教育兼职教研员教研指导工作》，选聘6名兼职教研员，实施“1+5”教研网格责任区制度，入幼儿园保教日常强化全域性、专业性指导。

三是阶段推进，强化任务落实。依次启动实施“课程建设提升年”“深化教研改革年”“‘共促共惠，深化改革’民办园质量提升实施年”等项目，印发《西安航天基地学前教育质量提升实施方案（2022-2025年）》《西安航天基地民办幼儿园教育质量提升三年行动计划（2024-2026年）》《西安航天基地关于进一步做好幼小科学衔接的实施意见》，聚焦四项重点任务，深化五大创新品牌，有效提升幼儿园教研工作水平与整体办园质量。

二、重实践，优服务，促进教研工作稳中向好

一是创新模式，优化服务。加强园际联动交流与教研员实践指导工作，形成以“省级示范幼儿园为龙头、市一级幼儿园为骨干、公办园为支柱、民办园为补充”的全区幼儿园参与其中的教研机制，做到区域覆盖、整体带动。推进实施“1+5教研网格责任区”制度，创新集体教研模式，变“整合性教研”为“分领域教研小组+整合性教研团队”，促进教研指导工作更加聚焦保教实践。优化“教研责任区”学习交流模式，在原有“1+N”的基础上，突破实现“（1+N）×N”的教研模式，形成“链状”交流学习纽带，进一步加强了责任区之间的联动配合与学习，实现资源与信息的共享，促进整体发展。

二是关注过程，幼儿为本。自《幼儿园保育教育质量评估指南》出台以来，我们更加注重对幼儿园的过程性评价和综合评估。以实干为导向，从“专业引领、理念先行；立足实践、拾级而上；砥砺思研、求索不止；团队协作、共思成长”4个方面对幼儿园教研工作展开定期、定质、定量化指导。组织教研员每月深入幼儿园教育一线了解教师实际需求，将原来的“单项教研”优化至“‘三级+’纵横教研”，覆盖辖区全部幼儿园各方面工作。2024年，组织区级兼职教研员开展区级主题教研活动6次，开展教研帮扶指导工作20次，课题研究指导16次，预约制听评活动24次，园际交流活动48组次，帮扶辐射教师410余人次。

三是脚踏实地，成效显著。以“管理促规范，创新有特色”理念促进幼儿园差异化同步发展。利用“‘名校+’帮扶指导、教研员教研指导、区教育局全面指导3个同步走”对幼儿园可持续发展作一对一指导。印发区级“一区一重点，一园一特色”发展工作方案，以“指向科学素养的幼儿园课程”为短期发展重点，帮助幼儿园和教师从理论与实践融合的过程中探寻发展幼儿园特色。经多举措、多频次、多维度教研指导帮扶等工作，将原来的“五大园本课程”推广至全区域借鉴实施。2024年，成功立项区级规划课题15项，区级规划小课题56项，西安市“十四五”规划课题立项1项，陕西省2024年规划课题立项15项，教研实效性得到显著提升，进一步为科学保教提供强有力的专业支撑。

三、多举措，强赋能，促进队伍建设稳中蓄势

一是以赛促学，提升教师专业素养。常态化推进实施“选手回炉+园所交互+名校引领+区级联动”四级驱动机制，强化专项学习与层级培训。2024年，成功举办航天基地第三届“领航杯”幼儿园保育专业技能大赛，层级推优34名选手，经区级大赛遴选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名，优秀组织奖6名。层级遴选出16个游戏活动案例、14个游戏化集体教学活动案例，逐级参加市级比赛，以赛促教，不断夯实保育教师专业技能。

二是加强培训，促进教师终身发展。问渠那得清如许，为有源头活水来。通过专题讲座、区级教研、联动教研、教研帮扶等不断加强教师培养培训，按照省、市文件要求，督促各幼儿园做好各项暑期培训。组织开展“2024年中小学幼儿园校园长及中层管理人员师德师风专题培训”，已组织开展两场线下集中培训，参训人次达380余人次，依据保育专业技能大赛需求，共计开展保育技能大赛专项培训32场次。

三是对外交流，促进教师资源共享。加强跨区域教研融合和区域内园际交流+责任区链状学习，为教师搭建互学、互鉴、互惠、互进的交流学习平台，促进优质教育资源的共享与整合。为有效解决教师在教育实践中的困惑与问题，努力提高教师整体专业水平，西安航天基地联合曲江新区、航空基地，以“实践、实证、实效——一日生活常规优化与质量提升”为主题展开半日观摩与研讨活动一次，开展园际交流活动48组次。

西安航天基地将继续以教研为舟，以智慧为帆，躬耕实践，深挖内涵，锲而不舍以研促教，促进教师专业成长，进一步激发幼儿园教育活力，提供更加优质、科学的学前教育，为孩子们的幸福童年和美好未来贡献力量。