为全面提高全国优秀校长队伍整体素质和专业化水平，培养教育家型校长，有效推动全国校长专业成长、展示我省办学特色、增进校际交流，4月15日，教育部“第15期、第16期全国小学优秀校长高级研究班”（第四次集中）践行教育家办学理念与实践活动，在曲江南湖小学教育集团举行。来自全国各地的优秀校长齐聚一堂，分享办学经验，共话教育发展。

参加本次活动的有教育部小学校长培训中心常务副主任、北京师范大学校长培训学院院长陈锁明，省教育厅副厅长赵昶葆，省教育厅教师工作处处长王彬武，教育部第15期、第16期全国小学优秀校长高级研究班的各位校长，西安市穆怀宇“名校长+”领航研修共同体成员校长以及南湖教育集团各级扶智牵手学校的校长。

赵昶葆表示，教育改革政策的落地和教育理念的更新，需要校长们去引领、去建设、去实践，培养更多的好校长是实现教育强国，教育现代化的重要保证。

本次活动为全国优秀小学校长提供了深度交流的平台，通过智慧的碰撞、观念的融合、经验的分享，能有效促进校长素养的提升。

活动中，曲江南湖小学校长助理李静介绍了南湖小学生命教育融合课程。她从课程实施背景、实施意义、课程总目标、课程结构、有效实施、课程评价及课程展望七个方面对课程进行了全方位的阐述。

陈锁明以《做反思型教师 育高品质学生》为主题进行精彩分享。王彬武以《弘扬教育家精神 做教育家型校长》为主题作了精彩报告。曲江南湖小学教育集团总校校长穆怀宇与高研班校长进行了经验交流分享，并介绍了南湖小学的结对共建学校和学校的管理团队，分享了多年来办学治校的心路历程。

本次活动搭建起不同区域间、相同学段学校校长之间的沟通交流平台，促进了区域间、校际间办学思想的交流沟通和经验做法的借鉴共享，融汇优质资源，增强教育效能，共同推进了基础教育高质量发展的未来。