为推进以核心素养为导向的课堂教学变革，引领城乡教师共同成长，3月12日至28日，黄龙县教育教学研究中心组织开展了义务教育学校课堂教学观察活动。

活动采取“确立课题、集体备课、专业指导、同课异构、评课辅导”的程序进行。专兼职教研员共听评课84节，开展教研活动94场，作《教学反思，教师专业成长的阶梯》专题报告9场，共计400余名教师参加活动。

此次活动受到学校和教师的一致好评，取得了实实在在的效果，提高了教师教学目标制定、教学活动设计、课后教学反思等方面的能力。今后，该县教研中心将着力课堂教学模式构建，持续开展系列化课堂教学观察活动，逐步推动全县教师进行课堂教学变革，不断提高课堂教学质量，助力全县教师专业发展。