2023年以来，凤县教体系统实施中小学校党建质量提升“优管、优为、优质、优良、优培”五优行动，切实将党的政治优势和组织优势转化为学校治理效能，推动中小学校党建质量和教育质量“双提升”。

开展党建统领政治思想“优管”行动。强化理论武装，坚持和完善“第一议题”制度，构建党组领学、集中研学、支部促学、个人践学的学习生态。严肃组织生活，落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员、支部主题党日等制度，健全完善“年初承诺、日常积分、年底评议”工作链条，把党建工作“软指标”变成“硬约束”。围绕健全“中小学校议事决策机制”这一关键环节，局党组逐校指导各学校制定学校章程、党组织会议、校长办公（校委会）会议制度和议事规则，完善党组织集体决策、行政班子执行、教职工参与民主管理和监督的科学议事决策机制，推动将校长中心地位转变为党组织核心地位。凡属学校重大问题，必须按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党组织会议集体讨论作出决定，确保学校党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，以高质量党建凝聚师生、促进改革、激发活力、推动发展。

开展党建铸魂强师育人“优为”行动。强化党员标杆引领，引导党员教师立足本职、干在实处、走在前列，战斗在教育教学和急难险重第一线。开展摸排，摸清局属中小学18个党组织23个党支部，支部书记及副书记配备底数，建立台账，规范党组织设置，稳慎推进班子调整配备。按照新时代好干部标准，选优配强管党治校的“好班子”，注重选拔党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任学校党组织书记，着力培养政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的校长队伍，营造教育家办学的良好氛围。根据办学规模、党员人数等，采取专职为主、专兼结合的方式，选配政治过硬、责任心强、作风扎实的干部从事党务工作，并在干事平台、发展空间、工作保障等方面予以积极支持。开展党建质量提升“五优”行动，推行“好校长、好教师、好教研、好课堂”等“四好”教育，定期开展送教送培送经验活动，推动党建引领教育质量快速提升。2023年以来，调整选拔13名优秀党员充实学校班子；聘请省内名校长“一长两校”任职凤县中学和双石铺中学；调整选拔3名懂教育、会管理的优秀党员组成新一届职教中心领导班子；推行“校长交流轮岗”，双石铺小学和新建路小学率先实践，校长的轮岗流动带动了学校多种资源的流动，切实提升了班子履职能力。

开展党建引领教育教学质量“优质”行动。推行“好校长、好教师、好教研、好课堂”等“四好”教育，推动党建引领教育质量快速提升。认真落实印发的凤县好教育四个实施意见，举办首届校园长擂台赛、小学教师专业技能大赛、幼儿教师和保育员专业技能大赛、幼儿教师专业技能展演颁奖晚会等活动，构建名师送教、联片教研、主题研讨、专题讲座等服务平台，为薄弱校送教8次，举办教研论坛18场，开展联片教研活动24次，打磨“凤县好课堂”现场示范课15节，推动党建引领教育质量快速提升。推进“三名”引领，发挥名校长的“头雁”引领作用，凤县中学、双石铺中学实行集团化办学，壮大县域“名师”队伍。做实名师工作坊和“党员名师工作坊”，培养县域“名师”74人，建立名师工作坊6个、“党员名师工作坊”4个、开展“党员名师论坛”23期，孕育新增县级以上教学能手9名。

开展党建护航教育生态“优良”行动。严格贯彻执行中央八项规定及其实施细则精神，积极落实党风廉政建设责任制，完善“三重一大”、廉政风险防控、内控制度建设等工作，开展清廉学校建设，建立健全学校小微权力清单和办学行为负面清单，整治形式主义为基层减负，加强重点领域和“小微”权力的监管，评选一批清廉学校创建示范校，加大经验推广力度。充分利用“三会一课”、主题党日和新媒体平台、校园宣传栏、电子屏等载体，大力开展廉政文化宣传教育，引导党员干部和教职员工怀德自重、清廉自守，努力形成崇廉尚洁的良好风尚。加强警示教育，用身边事教育身边人，切实引为镜鉴、警钟长鸣。扎实推进廉政文化进校园活动。弘扬“勤快严实精细廉”作风，抓好干部作风能力提升年活动，集中整治群众反映强烈的突出问题，用情、用力解决群众急难愁盼问题。持续深化纪律作风教育整治活动，聚焦工程招标、教师招聘、招生考试、插班转学、职称评审和评优评先等焦点热点，健全完善制度机制，强化廉政风险防控，营造清明政风、清净校风、清正教风、清新学风。

开展党建特色品牌提升“优培”行动。广泛设立党员示范岗、责任区，积极为党组织和党员发挥作用搭建平台，推动党建和教育教学工作深度融合，形成一园一特色、一校一品牌，党建引领教育精彩绽放。统筹优秀教师资源组建县级名师工作坊及“党员名师工作团”，建立县级“党员名师工作坊”，携手县委组织部与县人社局分类联合授牌，建立健全工作制度，常态化开展工作，充分发挥其在教学研究、教师培训、课堂改革等方面的示范引领作用，培育出一批党组织核心作用充分发挥、党员示范作用充分彰显、党群教师能力共同提升的教研组、年级组，引领全体教职工在教育教学改革中争创佳绩，以点带面，推动党建引领教育质量快速提升。加强对优秀人才的政治引领和政治吸纳，健全“双培养”机制，把党员发展指标向中小学校倾斜，把优秀教学骨干培养成党员，把优秀党员教师培养成为教学骨干，不断做优做大做强基层优秀党员干部蓄水池。落实领导干部听评思想政治理论课要求，组建“凤县学生心理健康轻骑兵辅导团队”，实施“培根铸魂浸润”活动，扎实开展“四好”思政课创优行动，推动课程思政与思政课程同向同行，让党的创新理论走进青少年、引领青少年。