“通过系统培训，我对音乐新体系的理解更进了一步，对班级合唱的指导有了清晰的认识……”

“村里的路修好后下山很方便，家里的老人想吃水果、糕点，我随时就能骑摩托车去镇上买……”

……

近日，提起西安音乐学院帮扶带来的变化，宁强县的音乐教师们和巨亭镇流溪沟村的村民们有说不完的话。

在助力脱贫攻坚、衔接乡村振兴的过程中，西安音乐学院近年来以定点帮扶流溪沟村为己任，从基础设施改善入手，积极探索以庭院经济发展助力村民脱贫致富；进而发挥自身办学优势，以培训音乐教师为抓手，与县域中小学建立结对帮扶关系，有效发挥了乡村（教育）振兴中的高校力量。 

溪音文化广场是村民们休闲娱乐的好去处

多管齐下，让流溪沟村“改头换面”

五沟六梁十二面坡的流溪沟村，沟壑纵横，平均海拔1000米，自然条件恶劣，村民生活条件十分艰苦。“2012年我们刚去调研时村子里都是土路，全村电压也很不稳定，村民住的大多都是土坯房，产业种植也不成规模。”西安音乐学院工会主席、乡村振兴办主任职秀芝回忆道。

宁强县巨亭镇流溪沟村的特色农产品

2012年起，在全省“两联一包”定点帮扶中，西安音乐学院先后派出6名优秀干部驻村，通过协调项目资金100多万元改善交通条件、出资帮助发展庭院经济和产业、建立流溪沟村中药材产学研一体化示范基地、以购代帮近百万增加农户收入等举措真正帮助流溪沟村“改头换面”。走进流溪沟村，目之所及的是干净、坚硬的“溪音路”，部分村民家里盖起了二三层的小洋楼，家里用上了冰箱、电视、饮水机，房前屋后种着木耳、香菇、淫羊藿，屋檐下挂着玉米、腊肉、红辣椒，猪圈牛棚里的家禽悠闲地吃着饲料……作为土生土长的流溪沟村人，西安音乐学院离退处处长骆玉柏亲历了家乡的“蝶变”，“我小时候路还没有通，每周一凌晨3点多就得起床去上学，翻山越岭步行几个小时才能到学校，现在孩子们终于不用像我们一样了。”骆玉柏说。

“在西安音乐学院的帮扶下，目前我们村已经形成了畜禽圈养、中华蜂养殖、食用菌栽培、中药材种植为主的庭院经济发展模式。”流溪沟村党支部书记王兴华说，“平均每户可实现稳定增收5万元，村集体经济全年收入超20万元。”

宁强县巨亭镇溪沟村的淫羊藿种植园

临近年尾，流溪沟村村民杨晓兰的家里弥漫着喜庆的氛围，“这些年家里富裕了，儿子年底马上就要结婚了，我们准备在家里好好操办一下，请邻居们也来热闹热闹。”杨晓兰说。2019年以来，在村委会和西安音乐学院驻村干部的帮助下，杨晓兰家养起了猪、牛、中华蜂，院子前后还种了淫羊藿、香菇等，现在家里已经有130头猪、6箱中华蜂、5.2亩淫羊藿、15架香菇木耳，成了流溪沟村庭院经济示范户。

在流溪沟村，记者看到广场上立着篮球架、乒乓球案，溪音阁和望江亭隔山相望，“溪音一家亲”五个大字清晰可见。2022年，西安音乐学院出资10万元建成溪音文化广场，为村民积极参与文化休闲娱乐活动，丰富精神文明提供了良好的平台。“茶余饭后，村民都喜欢到广场上去跳舞、打乒乓球，那场景别提多热闹了。”王兴华说。

发挥优势，着力推进县域教育帮扶

“在驻村帮扶的过程中我们观察到，随着城镇化的发展，原先在村小上学的孩子们纷纷转到镇中心小学，经过深入了解，我们发现巨亭镇中心小学在硬件和师资方面急需加强。”职秀芝说。为此，西安音乐学院积极发挥办学优势，着力扩大帮扶面推进教育帮扶。

巨亭镇中心小学“溪音”少儿合唱团在训练

在工作之余，西安音乐学院的驻村干部（教师）坚持义务支教巨亭镇中心小学，为该校学生上音乐课，还帮忙谱写校歌；学院为该校捐赠钢琴、音响、电脑等教学设备，组建“溪音”少儿合唱团，定期教授音乐知识和合唱技法，并先后带领合唱团的学生到县域外演出，给山村的孩子们插上了音乐的“翅膀”。“在合唱团，学习打击乐让我的手更灵活了，我也越来越自信了。”巨亭镇中心小学五年级学生王欣瑶说。如今，巨亭镇中心小学作为实践教育基地，西安音乐学院每年都会定期派驻帮扶团队开展支教帮扶和文体艺术培训。

西安音乐学院选派专业力量培训宁强县音乐教师

“在这个过程中，我们又发现宁强县的音乐师资匮乏，大部分音乐教师都是兼职，专业性欠缺，在与县教体局沟通后，我们双方达成了合作意愿，由学院对宁强的音乐教师进行义务培训。”职秀芝说。

据了解，2017年以来，西安音乐学院坚持在宁强县开展暑期音乐教师义务培训活动，先后派遣学校专业教师100余人，对全县500余人次中小学教师进行了专业培训，有力提升了宁强县音乐教育水平。作为参培教师中的一员，宁强县北关小学副校长张俊对此深有感触：“除了暑期的培训外，我曾先后两次前往西安音乐学院跟岗学习钢琴伴奏、合唱、音乐新体系等，这些经历提升了我的专业技能，更改变了我的教育理念，使我认识到所有学生都可以接受音乐教育。”

除此之外，西安音乐学院坚持帮扶从“输血”向“造血”转变，2019年经过调研后吸纳北关小学成为“星愿基地示范校”，帮助该校发挥“羌文化普及教育示范基地”的优势，将音乐教育与羌族文化相结合，打造有特色的音乐课程。

北关小学羌音合唱团的学生们在演唱《羊角花开》

“羊角花开在云朵上，太阳月亮伴她歌唱，羊角花开哎，开的地方就会有爱情和幸福的时光……”12月14日上午，在北关小学的音乐教室里，羌音合唱团的学生们身穿羌族服饰，在老师的钢琴伴奏下，唱着羌族歌曲《羊角花开》……“刚开始时，我们的羌音合唱团还只是个兴趣班，经过西安音乐学院的帮助与专业指导，现在已经是专业化的音乐社团，更是我们的王牌社团，今年暑假我们还带学生去北京参加了集训。”北关小学校长黄梅说，“除了发展自身外，我们学校的音体美教师还会去沙河子小学等6所学校走教，帮助学校教师提升专业技能，拓展学生视野，形成‘循环式帮扶’模式。”  

 昂首前行，接续输出“西音力量”

“在西安音乐学院的培训指导下，我县音乐教师队伍整体素质大幅提升，近年来先后涌现出1名省级学科带头人、2名省级教学能手和若干名市县级教学能手。”宁强县政府教育副总督学薛波说。

积极帮扶带来的是更深入的合作，2022年9月，西安音乐学院与宁强县签订“双百工程”共建协议。2023年，西安音乐学院确定了“双百工程”艺术教育项目实施方案，围绕产业、人才、教育、文化、组织五大振兴目标，推进“双百工程”宁强羌族音乐文化与地方中小学音乐教育艺术实践实体项目建设，学院各部门与宁强县22所中小学建立了结对帮扶关系，接续推动宁强脱贫地区发展和乡村全面振兴。

西安音乐学院帮扶干部在流溪沟村入村访户

2023年4月，西安音乐学院42名师生组成的演出团队，还分别在宁强县剧院和青木川古镇连续举办两场助力乡村振兴专场演出，为“‘羌风汉韵、茶香宁强’中国醉美茶文化旅游季”带去文艺气息，充分发挥学校专业优势，用文艺为宁强的茶产业喝彩、为宁强发展赋能。

西安音乐学院现任驻村干部郭巍表示，“下一步将加强与相关企业的合作，对流溪沟村农产品进行深加工，做好包装设计，提升产品附加值，并与电商平台等建立联系，进一步提升村民收入。”

“帮扶永远在路上，我们将竭尽所能帮助宁强发展，助力宁强中小学实现‘一校一品’，为实现乡村全面振兴贡献‘西音’智慧和力量。”西安音乐学院党委书记张立杰说，“目前，在高寨子小学的邀请下，我们舞蹈系的老师正在帮他们排练羌族舞蹈课间操，相信不久后就能在操场上看到学生们活力四射的身影……”