近年来,三原县教育局围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,扎实开展爱国主义教育,引导广大青少年增强历史使命感和民族责任心,厚植爱国情怀,激发强国之志。

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用实课堂主阵地,夯实爱国主义之基。以思政课教师“大练兵”活动为抓手,弘扬社会主义核心价值观;开展“聚焦党的二十大 共享红色思政课”等活动,充分发挥思政课立德树人的关键作用,用党的初心使命感召青年学生,培根铸魂,启智润心;不断创新授课形式,用相声、情景剧等学生喜闻乐见的形式开展爱国主义教育,启蒙道德情感,打牢思想基础,提升政治素养,在潜移默化中引导学生树立国家意识、增进爱国情感,使爱国主义成为广大青少年的坚定信念、精神力量和自觉行动;坚持做好课程思政,把理想信念、历史成就、科技成果、价值理念等爱国主义内容渗透到语文、历史、地理等学科课堂教学全过程,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质,培养学生爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。

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用活教育形式,厚植爱国主义情怀。结合学生成长规律,利用团、队日活动,组织以爱国主义教育为核心的校园文化活动,把爱国主义深深根植于青少年心中;通过开展国防安全教育、邀请军事专家作国家安全形势报告、开展军事训练等活动培养学生艰苦奋斗的品质,厚植爱国主义情怀,激发奋进精神;利用电子屏、文化墙、手抄报、宣传栏、微信公众号等媒介广泛宣传爱党爱国思想,营造浓厚的爱国主义氛围;充分挖掘传统节日和重大纪念日、重大历史事件蕴含的爱国主义教育资源,开展“万条红领巾 万名小雷锋”实践活动、“童心向党、学做先锋”主题教育实践、“弘扬抗美援朝精神 争做时代新人”主题征文、“奋斗的我 最美的国”迎国庆文艺汇演、“唱响新时代”合唱比赛、邀请老革命老英雄退伍军人讲故事等活动,春风化雨,润物无声,引导学生树立爱国意识、增进爱国情感。

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用足传统文化,传承爱国主义精神。推进体教融合,强基固本,将红拳、太极拳、八段锦、射箭等传统体育项目纳入学校教育,让学生在强身健体的同时,加深对传统文化的理解;积极推动中医药文化进校园,让成长中的广大青少年接受中医药文化熏陶,认知中医药文化蕴含的思维模式、认知方式、价值取向、行为习惯、审美情趣和伟大智慧,增强民族认同感和归属感;成立青少年民乐团,通过学习、演绎、创作民族音乐,让学生以音乐为媒介,深刻感知优秀传统文化的精神内涵和独特魅力,树立文化自信,厚植家国情怀。

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用好红色资源,激活爱国主义血脉。不断挖掘渭北革命烈士纪念碑、红军改编誓师出征抗战出发地、黄子文烈士墓等红色教育资源,坚持每年开展“清明祭英烈”活动,常态化组织青少年开展 “重走父辈革命路”“父辈革命故事我来讲”等主题实践活动和红色研学活动,通过实地瞻仰、现场体验、实景展演等形式,引导广大青少年切身感受厚重的革命历史,知史爱党、知史爱国,把红色种子根植于心。坚持强化资源供给,不断拓宽爱国主义教育时域,结合学生的兴趣点和接受习惯,推介体现爱国主义内容的音视频、文章、纪录片、微电影、动画片等,用爱国主义教育丰富学生课余生活、精神世界,教育引导广大青少年爱国、励志、求真、力行,让红色基因和爱国、爱党、爱社会主义之情在薪火相传中不断焕发时代光芒。

2023年,三原县155名学生被评为市、县级“新时代好少年”,67名学生荣获省市级三好学生、优秀干部,两所学校创建为省级文明校园。深入、持久、生动的爱国主义教育,必将引导广大青少年坚定信念、知责奋进,努力成长为社会主义建设者和接班人。

责任编辑:刘昕