一年来，武功县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦建设教育强县目标，多措并举、笃行争先，奋力跑出武功教育追赶超越“加速度”。

一、强引领，绘就教育兴县新蓝图

举旗定向明思路。武功县委、县政府高度重视教育发展，始终把教育作为“一号工程”纳入县委、县政府重要议事日程，大力实施“科教兴县”和“教育优先”发展战略，不断加大教育投入，着力改善办学条件，持续深化教育改革，切实加强队伍建设，全面提高育人质量，全力推动教育兴县各项政策落实落地。

条分缕析抓落实。充分发挥县委教育工作领导小组总揽全局、协调各方的核心作用，围绕学校建设、招生入学等教育热点难点堵点问题积极调查研究，探索解决方案，确保问题有效化解。相关部门各司其职、各尽其责，形成了“党委统揽、政府负责、部门配合、教育牵头、社会参与”的推进机制，为实现武功教育高质量发展提供了强有力的组织保障。

二、优布局，打造项目建设新高地

一方面全力以赴做好学前教育“普及普惠”县创建工作。投资4730万元新建了幼儿园5所，投资3960万元改扩建幼儿园7所，新增学位1400个，扩大园舍面积1.2万平方米，软化活动场地1.3万平方米；通过招聘、转岗等方式补充幼儿园专任教师234名，全县公、民办幼儿园“普及普惠”38项评估指标基本达标，达标率为96%，顺利通过了学前教育“普及普惠”省级评估验收。另一方面，继续加压奋进、乘势而上、继续申报了创建国家义务教育优质均衡发展县，为义务教育高质量发展打下基础。同时，进一步调整我县高中教育布点，整合教育资源，推进高中教育均衡发展，提升县域内高中教育标准化、示范化程度。启动了普集高中办学条件改造提升和新建标准化中学—武功中学项目。人民群众“上好学”的需求不断得到满足。

三、重培育，注入教师队伍新动力

高站位谋划，确保人才“引进来”。2023年，不断加大招聘力度，形成合理的教师补充机制，以满足教育教学的基本需要。2023年共计招聘教师178名，招聘数量远超咸阳其他兄弟县区，教师队伍结构进一步优化。

高标准培养，确保人才“育得好”。开展了“城乡教师学习共同体名师引领行动”，170名陕西省级名师、学科带头人对我县230名种子教师开展为期三年的帮扶活动；成功启动了“武功教育大讲堂”，邀请省市专家教授、名师来我县“现身说法”，讲授科学的管理方法、先进的教育理念，开创了我县教育培训历史先河。目前已开办5期，参训教师1500人次。一年来，教师培养工作成果丰硕，58人被评为县级教学能手，25人获得省、市教学能手，11人被评为省、市学科带头人，何晓会、李海霞两名老师更是荣获市级教师个人最高荣誉—咸阳市教学名师称号。

高质量推进，确保人才“留得住”。为了让新任教师留得住、教得好，真正把武功教育事业当“家事”、把学生当“家人”，在全面落实乡镇工作补贴和义务教育教师生活补助等各项福利待遇的基础上，进一步关口前移、提升服务，不断改善教师工作和生活条件，时刻关心教师心理健康，千方百计为学校和教师解决困难，爱心满满、温情不断，真正让快乐的教师教出积极向上的学生。

高效率落实，确保人才“有活力”。印发了《中共武功县委办公室、武功县人民政府办公室关于推进中小学教师“县管校聘”管理改革工作实施方案的通知》，拟定了相关配套文件，为稳步推进“县管校聘”管理改革打下了基础，切实做到让教师管理“活起来”，真正改变由原来的“学校人”到“系统人”的转变，实现教师队伍县域内统筹使用、合理配置、按岗聘任、有序流动，教师队伍活力不断增强。