10月14日下午，陕西省小教中心特邀陕西省特级教师王春玲老师进行新课标学习的讲座，为“国培计划（2023）”陕西省农村市县级美术骨干教师能力提升培训项目的老师进行培训，培训项目中的老师均为来自全省各地市县农村的一线骨干美术教师。

王春玲老师开课前就以：我们为什么要学习新课程标准？为问题引起大家的思考，开启本次讲座的序幕。王老师首先详细解读了（2022版）《艺术课程标准》，以核心素养“育人”为中心，让美育走入生活，让学生走进生活，以美育人，以美化心，强调美育就是在教学的点滴中育人，美术教师应扎根求真、崇善、尚美教育理念。

通过解读王大根、崔允漷对于新课程标准的解读视频，让老师们明确课标的理念和教学方式转变，把文化理解放到美育的最高点，培养孩子们情感内涵，以育人为重，坚持立德树人，以美育人，培养全面人才。

带给听讲座老师们的都是满满的干货，大单元教案设计和大单元作业设计、大单元课程设计和王老师智慧课堂等等的案例，给听课的老师们来了一次头脑风暴，把最新的美育教学一手资料和信息分享给了老师们，在讲座中掌声不断，对王老师的讲座听得津津有味，不停有手机拍下一手资料，老师们生怕错过一丝教学理念和教育信息。

王老师还分享了她精心收集的各类获奖老师的微型课堂教学视频，老师们进行了深入地交流。一线老师需要的就是这些实实在在的讲座内容帮助老师们改变陈旧的美育教学课堂模式，打开了老师们的陈旧的教学思路。课后老师们人人如醍醐灌顶，不舍王老师下课，老师们收益满满，在群里不断交流学习感受。

交流感悟

蓝田滋水学校许娟：王春玲老师的《践行新课标，赋能新课堂》讲座让我们来了一次头脑信息风暴，教育理念思想的转变，满满的都是干货，王老师从深度解读了《艺术新课标》（2022版）让作为美术老师的我们懂得，明确新课标及理念才能把握好美育的教育方向！做好求真，崇善，尚美，懂得崇善，尚美就是来自生活，高于生活。强调文化理解的重要性，育人要坚持立德树人，时刻谨记美育要以育人为重。王老师解读了美术大单元的概念，让我们知道和理解美育大单元的概念及设计思路，学习了大咖胡知凡的新课标解读。王老师就是及时雨，带来了大单元课程设计案例和作业设计案例，还有王老师的智慧教学，这些让我找到了今后自己教学发展的思路！感谢王老师分享！

咸阳市陈辉老师：今天有幸聆听王春玲老师《践行新课标，赋能新课堂》主题讲座。王老师从认识新课标、大单元下的教学案例、信息化下的教学案例、项目式下的教学案例、跨学科融合的教学案例、任务驱动下的情景美术教学案例五大板块带领我们深入理解新课标内容。大量分类的主题教学案例使我领悟到新课标的教育理念不能纸上谈兵，而是要入脑入心深入落地，将新内涵新教育新目标从点滴融入到教育教学与艺术实践中，做到“以美启真”。在今后的教育道路上我将坚持贯彻新课标理念，做为国育才以德施教的美育教育工作者！

延安市吴延梅老师：一直在关注“王春玲小学美术共同体”，给我的感受是：这个团队好优秀！今天有幸聆听王老师对新课标、大单元的独到见解，更有丰富的案例进行解析，对于我来说是头脑风暴，再次刷新了我的认识！相信每次的学习都会有质的变化。

铜川市朝阳实验小学姜乐老师：王春玲老师讲的《践行新课标 赋能新课堂》令我醍醐灌顶，久久不能平静，最后竟然有种感动。新时代下的美术课堂要落实社会主义先进文化，革命文化以及中华优秀传统文化。教育是唤醒孩子心灵的，就应当以孩子为主体，让孩子在课程中寻求真理，感受美。不是每个人都能成为伟大的艺术家，而伟大的艺术家来自任何地方。这是我感同身受的一点，知识固然重要，但孩子探索的过程要更加丰富。很多知识还需要慢慢的咀嚼消化，希望在今后的教学中能够学以致用，感谢王老师的慷慨分享。

渭南市张璐老师：今天王春玲老师为我们带来了一堂精彩纷呈的《践行新课标，赋能新课堂》的讲座，通过对新课标的研读，我对于新课标有了更深的理解，新时代教育的理念要融入到美术课程学习当中，建立以人为本的学生观，让教育核心素养落地。王老师通过生动典型的课堂案例，告诉我们如何践行新课标。在今后的教学中，我会把学习到的理论知识运用到教学实践中去，边实践边总结边反思，联系实际，学以致用。

西安市易文彬老师：今天王春玲老师为我们带来了一堂精彩纷呈的《践行新课标，赋能新课堂》的讲座，通过对新课标的研读，我对于新课标有了更深的理解，新时代教育的理念要融入到美术课程学习当中，建立以人为本的学生观，让教育核心素养落地。王老师通过生动典型的课堂案例，告诉我们如何践行新课标。在今后的教学中，我会把学习到的理论知识运用到教学实践中去，边实践边总结边反思，联系实际，学以致用。

榆林市李若楠老师：王春玲老师的《践行新课标，赋能新课堂》主题讲座让我受益匪浅，有了许多感悟。坚持立德树人，以美育人。将新课标与 实际教学结合起来，同时，广泛涉猎各种科学知识和自然知识，将其融入到美育教育中。

榆林市周婉老师：王春玲老师现在还是一名一线教师，从她身上我看到的是榜样的力量。她的讲座对我来说是观念上的改变，更是实际操作的指南！在对课标有着许多的困惑时，这仿佛就是一场及时雨，如何把课标落到实处，这是我最大的收获，她让我知道到底怎样的一堂课才能称之为好，这个清晰的标准给我指明了方向。在王春玲老师介绍自己曾经举办的2049画展时，提到了学生对她的寄语非常感动，这可能就是教师这一职业的幸福所在。我想说看到了她是用心来教育，不是照本宣科，而是真是的用一颗心去启迪学生。教师要教给学生真善美，在王老师的身上，我就看到了真（为教育去孜孜求索的真）善（捧着一颗心来对待学生的善良）美（心灵美语言美使得容颜更美）。我曾听过这样一句话“中国这个国家，一直被一群人保护的很好”这些人我想也包括用心做教育的老师，她们年复一年的去用心、用爱去倾注在教学事业上，为祖国培养未来的栋梁之才，是我学习的榜样！

府谷县新民镇小学齐宵萍老师：通过对王春玲老师《实践新课标赋能新课堂》讲座的学习，我对新课标有了更深的理解，新教育的理念要融入到美术课堂教学当中，建立以学生的学为主的课堂教学，我们应该挖掘教学内容多方面的育人价值，同时教师要学会让渡权利。

渭南澄城实验学校杨娟老师：自从学习新课标以来， 我一直有很多的困惑 。艺术课程的核心素养、课程理念、大单元教学 ……一遍又一遍，留在脑子里的都是一些概念性的东西 ，在真正的课堂上很难落地实施。今天王老师通过很多课程案例 ，真正切实的让我们找到了新课程理念的突破点 ，如:新课程标准如何写教学目标 ?如何书写教学设计 ？如何推进新课标 ？新课标下何为一节好的美术课？这些问题似乎都得以迎刃而解 。我非常感谢王老师给我们的精彩分享， 我相信在今后的教学中 ，我们会不断的学习、实践、探索新课标下的理念和方法， 真正提升自己的美术教学技能 ，切实做到"践行新课标，赋能新课堂"！

咸阳市苟北龙老师：今天下午我非常荣幸能够参加王春玲老师《践行新课标，赋能新课堂》讲座。首先，我要感谢项目组老师为我们提供了一个如此宝贵的学习机会。王春玲老师的讲座内容丰富、深入浅出，让我受益匪浅。在讲座中，王老师详细解读了新课标的核心理念，并分享了她在实践中的经验和案例。这些内容让我对新课标有了更深刻的认识，也为我今后的教学工作提供了宝贵的指导。在讲座中，王老师强调了以学生为中心的教学理念，注重培养学生的创新能力和实践能力。她通过生动的案例，展示了如何将新课标的理念融入课堂，如何激发学生的学习兴趣和主动性。这些方法让我意识到，作为教师，我们应该更多地关注学生的需求和兴趣，注重培养他们的综合素质和能力。此外，王老师还分享了自己教学的视频并讲解。对我的影响深刻而实际，真是受盖匪浅。这不仅有助于我提高教学效果，还有利于培养学生的合作意识和团队精神。 通过讲座，我认识到，我们应该不断地探索适合学生发展的教学方法，为学生创造更好的学习环境。在反思自己的教学实践中，我也意识到了一些不足之处。比如，有时过于注重知识和技能的传授，忽略了学生兴趣和需求的差异；有时教学方式单一，缺乏创新和变化。这些问题需要我在今后的工作中不断反思和改进。 总之，这次讲座让我收获颇丰，也为我今后的教学工作指明了方向。我相信，只要我们不断学习、不断探索、不断创新，就一定能够为学生的成长和发展创造更好的条件。最后，再次感谢项目组的老师为我们提供了这个难得的学习机会，也祝愿我们的教育事业越来越美好！