为进一步推进《义务教育课程标准（2022年版）》的落地实施，发挥名师能手的示范引领作用，创新课堂教学新形式，5月12日，铜川市教研室在宜君县恒大实验小学成功举办全市小学“新标准 新课堂”课例研讨活动。铜川市宜君县教研室和市教研室科室负责人参加活动，市教研室党支部书记钱冬义参加活动并讲话，市教研室副主任阴江辉主持。

活动特邀请陕西省中小学学科带头人张蕾、省级教学能手何巧燕、赵花花、铜川市首批学科带头人培养对象桓亚莉、郭庆、朝阳实验小学科学教师苏娅萌与市教研室教研员、正高级教师王金全老师做课例展示与专题报告。

在课例展示环节，6位老师与恒大实验小学的骨干教师分学科进行了“同课异构”课例展示，同中求异，异中求同，使与会教师受益匪浅。张蕾老师执教的《四通八达的交通》利用贴近学生生活的场景和素材，引导学生通过讨论交流、角色体验等方式感受家乡交通的巨大变化，并深刻体会到交通战线的劳动者在平凡的工作岗位中所付出的辛勤汗水。赵花花执教的《Lesson9 The Palace Museum》通过视频展示使学生立体的了解故宫，体会中华建筑的伟大，增强学生文化认同和自信，激发学生爱国情怀。何巧燕老师执教的《猫》一课，注重表达方法的指导，从连接词的发现到仿写句式，学以致用，教学环节环环相扣，文脉和情脉在读中得以体现，让学生语文素养真实生长。桓亚莉老师执教《分数除法一》，通过画一画、算一算、说一说，让学生充分经历知识的探究过程，提升学生的数学思维，让深度学习真正的发生。

在专题讲座环节，王金全老师结合具体案例做了《做真实有效的课题研究》专题报告。王老师强调课题选题来源于鲜活的教育教学问题，研究过程要扎实细致落实，课题研究的价值和意义在于有研究成果，能对教育教学工作产生积极的影响，培养教师研究思考的习惯和意识，真正发挥科研促教的作用。

钱冬义要求，要兴学习之风，新课标是新课堂教学的依据，教材是对新课标的解读。广大教师要多读书，读不同版本的教材，广泛涉猎，不断丰富自己的教学资源；要兴研究之风，研究就是解决课堂教学中的实际问题，在研究的过程中加深对课标的理解，拓展教学的厚度和广度；要兴交流之风，大教研也是大交流，是教师学习提升的好机会，有助于快速提升教师的业务能力；要兴追赶之风，授课教师都是优秀骨干教师，在各自的学科取得了突出的成绩，所有教师要树立个人的奋斗目标，追赶超越，成就自己。各区县教研室有关学科教研员、小学教师，市朝阳实验小学、市特殊教育学校的教师代表180余人参加了活动。