今年以来,宝鸡市教育局以开展作风建设专项行动为契机,紧紧围绕“五个聚焦”,自觉对标“十个坚持、十个反对”,大力弘扬“勤快严实精细廉”新风尚,努力打造“努力干一起干”新队伍,进一步转变工作作风,以“六抓六优”为载体推动宝鸡教育高质量发展。

抓项目优布局。科学调整优化中小学校布局,拟制《教育强市项目建设三年行动计划(2022-2024年)》,计划实施1000万元以上新建、改扩建项目88个,总投资57亿元,新增学位7.45万个。召开全市教育项目建设现场推进会,今年计划实施项目38个,预计年底增加学位8260个。

抓治理优生态。持续巩固提升义务教育阶段学生“双减”成效,组建“作业革命”教改联盟15个,培育“作业革命”示范苗子校44所,全市开展课后服务学校占比100%,参与学生占比93.42%,学科类培训机构压减率91.2%,校外培训机构全部实现“归口管理”,印发《宝鸡市规范民办义务教育发展实施方案》,全面完成“公参民”学校治理。

抓创建优质量。全力推进义务教育优质均衡发展、学前教育普及普惠发展两项国家级创建,印发《宝鸡市县域义务教育优质均衡发展学校达标监测三年行动计划(2022-2024年)》,对5个县区学前教育普及普惠创建开展过程督导,累计督评幼儿园276所。推进全国儿童青少年近视防控改革试验区建设,有关做法在全国推广。6所幼儿园通过省级示范幼儿园评估,创建3所省级高水平示范性中职学校。

抓改革优动力。扎实推进高考综合改革,成立高考综合改革工作领导小组,组建高中教学指导专家委员会,推进选课走班教学,目前办学条件、师资队伍、课程建设、教育科研等基本达标。完善县(区)政府履行教育职责评价考核机制,首次对13个县(区)政府履行教育职责开展评价考核,实地督查县(区)5个,逐县区书面反馈评价结果,促进政府履职尽责。

抓师资优团队。健全师德建设长效机制,完善教师补充机制,今年全市通过多种渠道补充教师735名,其中体音美专业教师111名,进一步优化教师结构。全面推进义务教育教师“县管校聘”管理制度改革,提高人事配置绩效。实施教师素质能力提升工程,强化“三级三类”骨干体系建设,教师队伍整体素质不断提升。

抓安全优环境。坚持校园安全底线思维,建立健全“党政同责、一岗双责、失职追责”校园安全责任体系,持续巩固校园安防建设“四个100%”成效,落实“十个一”“双五”“十查”等工作机制,坚决守好疫情防控和校园安全两道防线,确保系统安全稳定和师生平安健康。

责任编辑:大章