丹凤县科技和教育体育局以师德师风建设为主线，构建崇实尚廉的校园文化风气，扎实推进清廉学校建设工作。

聚焦落实抓管理。以党建统领全局，以“干净干事、追求卓越”为主题，坚持全面统筹规划,长远目标和当前重点工作相兼顾，结合系统实际制订实施方案，成立工作专班，下设一办四组。以深入推进清廉机关和清廉学校建设为中心，局机关、各校园上下联动，迅速通过召开动员会、推进会、职工会，将责任落实到每位教职员工，下发周工作清单，严格总体要求、责任主体，细化工作措施、任务流程，坚持以点带面抓典型，建设第三小学、第五小学、丹凤县初级中学等5个标杆学校，做到有计划有重点整体推进。

聚焦执行抓学习。局党组下发专题学习和研讨任务清单，将学习贯穿始终，重点组织学习党的二十大、省委十四届二次全会、市委五届二次全会、县委十九届三次全会精神。坚持集体学、自学、研讨等多种形式，学理论、学业务、学政策，在学习中立志立行、在实践中悟透悟深，在细照笃行中提升工作质效。

聚焦整改抓机制。做到对标清单整改，领导班子及班子成员对照作风建设“八个聚焦”、县局及各校园对照专项治理“五个领域”、党员和干部对照“懒怕低假松”五个方面18种表现，对标查摆，逐条建立工作台账，明确整改时间节点，坚持边学边查边改。举一反三，强化主体责任，核减校园臃肿干部，合并机关内设股室，对县委今年5月督查发现的“超限额设置机构、超职数配备领导、教师在编长期不上班、教师超编、长期抽借调教师”等5项问题对标整改，目前已基本整改完成。对9所校园存在问题督办整改并约谈责任人。局党委下发了《强化激励约束推动作风建设十条措施》，制定了《丹凤县中小学幼儿园教师“县管校聘”管理改革工作实施方案》、科教体系统“1+5555”工作举措等，重新修订下发了《丹凤县加强教师队伍管理的实施意见（试行）》、《丹凤县中小学幼儿园校园长评价淘汰及公开竞聘实施办法》，健全完善了《“三重一大”议事规则》等多项制度，形成用制度管人、管事的长效机制。

聚焦教学抓融合。发挥作风建设“引领力”，坚持党组织领导下的校长负责制，作风建设和教育教学深度融合，一体推进。以清廉机关和清廉学校建设为突破口和抓手，深化“1+5555”工作举措，巩固教育教学工作季评比、教育领域突出问题专项治理、师德师风建设三年行动成果，聚焦入学难、教育“双减”、教辅征订、评职晋级等群众高度关注热点问题，加强“两项”常规精细规范管理力度，以“勤快严实精细廉”强化队伍建设，破解教学质量提升难题。