省市“百日提升”“百日督帮”行动部署以来，商洛市教育局围绕“大干100天、实现高质量完成各项工作”总目标，积极克服疫情影响，坚持疫情防控和巩固衔接“两手抓、两手硬”，创新构建“1+8+10”工作机制，组织教育系统干部下沉一线、深入摸排，扎实推进“双百行动”落地落实。

推动机制建设，促进责任落地 

建立由1个工作领导小组，8个提升工作专班，10个工作提升行动组成的“三项制度”，成立8个由县级领导带队的督查组对各县区随机进行明察暗访。局长宋奇志负责随机抽查全市教育系统“双百”行动推进工作情况，其余7个督查组采取随机暗访检查，电话督促等方式推进县区各项重点工作落实落地。实行“一周一汇总、每周一通报”工作制度，确保“提”出问题、“升”级成效。

深化入户遍访，提高排查质量 

截至目前，各县区累计召开相关专题会议21次，派出检查组45组，深入本辖区城乡各级各类学校，对控辍保学及精准资助工作进行了深入摸排。累计摸排17.3万人次6-15周岁学生的就学情况，无一人失学辍学。秋季学期需资助学生61792人，预计发放各类资助金4877.9万元。并对送教上门、动态监测、办学条件改善等工作进行了不同程度的排查。

狠抓问题整改，提升巩固实效 

对标“双百行动”工作各类指标，市教育局要求各县区坚持边排查边整改，县级层面能够解决的问题当场指出，立即整改。需要市局解决的，由专人梳理、汇总上报，每周通报整改进展情况。全力推动各项教育工作提质量、上水平。“双百行动”以来，累计排查问题4个，已整改到位3个，还有1个正在整改。 

强化作风建设，锤炼优良作风 

结合作风建设专项行动，市教育局对各县区常态化督任务、督进度、督成效，查认识、查责任、查作风，以严的督查、铁的纪律促进师德师风转变。各县每周需派出督察组对辖区内各项工作进行常态化督查。同时，加大师德师风整顿活动，致力于化解问题纠纷，示范带动教师投身到“双百行动”和巩固衔接工作中，通过“看”就学状况、“帮”困难学生、“督”资助落实、“建”帮扶台账、“解”实际困难，进一步锤炼教育系统优良作风，提升帮扶实效。 

聚焦亮点总结，深化宣传引导 

紧紧围绕“双百行动”，不断总结提炼和宣传推介亮点特色、举措办法、典型事迹和工作成效，形成一批可复制、可推广的经验模式。截至目前，市教育局通过市级以上微信公众号、政府网站、电视台、工作简报等各类媒体平台发布宣传信息36条。同时要求各县区在开展提升行动过程中，积极宣传学生资助、控辍保学政策方针和各项惠民政策，让学生及家长清清楚楚地了解政策，明明白白地享受实惠，持续提高群众对教育帮扶政策的知晓率和工作的满意度，促进教育巩固衔接工作高质量完成。