为了让小班幼儿更快地适应新环境，缓解入园焦虑，融入幼儿园的集体生活，武功县实验幼儿园用“六心”让新生入园无焦虑。

图为该园小班新生线上家长会现场

——线上会议“连心”。开学前期，召开“新生家长会”各班级以“线上家长会”的形式，与家长和幼儿进行了一次“零”距离的相聚、“面对面”的沟通。会议以“如何缓解幼儿入园焦虑”为主题以“心”迎新，以“爱”相约，与家长进行深入交流，给家长支招教育“经验”。

图为该园幼儿入园晨检现场

——安全防疫“细心”。该园严格按照上级防疫相关要求，在开学前做好防疫演练，提高教职工应对疫情防控能力和水平；做好校园卫生清理和消毒工作，确保给孩子们提供一个安全的生活学习环境；坚持错时错峰接离园，落实晨午检制度。

图为该园小班新生家长带领孩子跳跃“成长跨栏”现场    

——温馨环境“动心”。在开园报道时，该园精心准备，以“美好相遇”为主题，设置欢迎牌、五彩气球、成长跨栏、趣味问候等形式，给孩子们最好的仪式感体验，开启新学期元气满满的新学期。

图为老师带领小班幼儿做游戏现场

——自主游戏“悦心”。该园着力于户外游戏实践与探究，室外环境生态多元化，配有沙池区、水池区、平衡区等，并配备了各种大中小型运动器械。小班幼儿第一次走进新环境，为缓解幼儿情绪、激发游戏兴趣，采用“大带小”的方式，让中大班的哥哥姐姐引领小班的弟弟妹妹在校园里玩自己喜欢的游戏，在游戏中自我学习、自我建构、互动互助，充分体验游戏的乐趣。

图为该园园长安抚幼儿用餐现场

——美味佳肴“舒心”。该园根据膳食营养搭配和孩子的喜好，制定美味可口的食谱。早上，孩子们在舒缓的音乐中，放松身体品味甜点；中午，孩子们还沉浸在游戏的喜悦中时，厨房早已备好香喷喷的饭菜；下午，一起品尝甜蜜的水果，让孩子们一整天都带着美好的心情，与同伴分享美味。

图为离园时该老师和家长表扬鼓励幼儿现场

——亲子交流“暖心”。引导家长保持淡定，不能焦虑，并在幼儿返园前后给予孩子及时的支持和引导，减少、弱化、消解他们的压力，家园配合，多方引导，建立孩子们的自信心。