近年来，新区教育落实立德树人根本任务，紧扣德育总体目标和实施途径，创新育人载体，拓展育人阵地，丰富德育内容，打造德育品牌，制定《铜川市新区中小学“365”素质教育工作实施方案》，以兴趣周“三”、“六”项过关、“五”式教育为抓手，形成全程、全员、全方位立体化德育工作体系，促进学生核心素养提升和全面发展，为学生成长奠定坚实的基础。

课程育人，开启情智教育

发挥课堂教学的主渠道作用，将中小学德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中，融入渗透到教育教学全过程。结合学生发展核心素养的培养要求，从品德与社会素养、人文与语言素养、体育与健康素养、艺术与审美素养、科学与实践素养五大领域出发，建构起品德教育课程、人文教育课程、健康教育课程、审美教育课程、科学探索课程、劳动实践课程六类课程体系。落实德育“细、小、实”的工作要求，编写了《铜川市新区中小学德育四字歌》，将德育工作融入课堂教学。创建市级德育品牌10个，楼村中学荣获陕西省实施素质教育优秀学校，文家明德小学创建铜川市首批中小学心理健康教育特色学校。近三年来，新区获省级德育工作先进个人1人，市级德育工作先进个人22人，市级德育工作先进集体8个。

文化育人，培植家国情怀

发挥学校文化育人载体作用，塑造学生良好的思想品质，培养全面发展、有独立人格的时代新人。一是坚持“生活即教育、校园即课堂、时时有教育、处处皆育人”的理念，打造学校育人环境，校园墙壁、楼道、井盖、石头等处处彰显文化理念，校徽、校歌、雕塑、建筑体现校本特色，校园处处成为育人场所。文家明德小学、裕丰园小学、锦绣园小学被评为“陕西省义务教育学校文化建设示范校”。二是学校开设传统文化艺术社团，开展书法、戏曲、传统体育等传统项目进校园活动，金谟小学的东韵民乐社团、高新实验学校的希音古琴社团，锦绣园小学的空竹社团让学生充分感受传统文化的魅力。各所学校的小“音乐家”“书法家”“画家”“体育健将”“竞赛达人”“科技能手”比比皆是。裕丰园小学申报的《铜川市小学中华优秀传统文化实践教育案例研究》被评为陕西省第十一届基础教育教学成果一等奖。

活动育人，开发潜能特长

利用节庆纪念日、仪式教育活动、校园节（会）、团队活动等，开展形式多样、主题鲜明的教育活动，以鲜明正确的价值导向引导学生，促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。举办校园艺术节、科技节、运动会等活动，在传统节日、纪念日开展中华传统文化教育、爱国主义教育，通过升旗、入学典礼、毕业典礼、入队入团仪式等活动开展仪式教育、法制教育、文明礼仪教育。锦绣园小学的德育品牌活动《兰香怡德，育四和少年》荣获教育部落实《中小学德育工作指南》“一校一案”典型案例，金谟小学复评为陕西省艺术教育示范学校，景丰中小学在“请党放心 强国有我”陕西省少先队鼓号队展演活动中荣获二等奖。

实践育人，启迪责任担当

广泛开展有益于学生身心发展的实践活动，不断增强学生社会责任感、创新精神和实践能力。一是志愿服务，根植善美教育，成立学雷锋志愿者服务队12个，将雷锋精神内化于心，外化于行。文家明德小学、裕丰园小学成立红十字会志愿者服务队，景丰中小学水滴志愿者服务队已成立20年，组织学生走上街头、敬老院、社区开展卫生清洁、文明交通、文明城市创建宣传、尊老爱幼等志愿服务活动。二是研学活动，感悟探寻知识，组织学生走进自然，走入场馆、厂企、军营、农村，体验社会生产、参与实践活动。各校通过健步行、传承红色基因研学，走进种植园、厂馆、超市、企业，将学习空间延伸到社会，开展传统文化教育、革命传统教育、爱国主义教育、法制教育。

管理育人，引领榜样示范

依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《中小学教师职业道德规范》，将中小学德育工作要求贯穿于学校管理制度的细节之中，不断完善学校管理制度，提高学校管理水平。一是加强师德师风建设。签订教师承诺书，举行师德报告会，建立和完善师德师风评价制度，通过制度规范、行为规范、榜样规范强化师德师风建设。二是全面落实《中小学生守则》，细化学生行为规范，关心、关爱特殊群体学生，开展思想帮扶、心理引导、学习指导、生活关心等帮扶活动。三是联合法院、派出所、交警队对校园内及周边进行综合治理，为师生提供健康安全的学习环境。四是开展德育示范校创建活动，金谟小学、文家明德小学被授予铜川市中小学德育示范学校。文家明德小学被评为全国未成年人思想道德建设工作先进单位，裕丰园小学被中共陕西省纪委、陕西省监察厅授予陕西省廉政文化建设示范点，锦绣园小学校长侯小军荣获“全国未成年人思想道德建设先进个人”，文家明德小学校长杨卫权荣获陕西省教育系统“我身边的好校长”荣誉称号，裕丰园小学校长付春平、锦绣园小学副校长张军荣获“铜川市有突出贡献的拔尖人才”。

协同育人，实现共育共赢

发挥家庭“第一所学校”的重要作用，教育引导孩子养成良好的思想品德和行为习惯。发挥社会成长实践大课堂作用，实现社会资源共享共建，助力学生健康成长。发挥部门联动作用，创建良好育人环境，公安、消防、卫健等部门开展法制知识宣传、安全和卫生知识讲座、防火防震演练等活动，共同搭建社会育人平台。金谟小学的家长义教《众智合力协同育人》被教育部授予“全国中小学德育典型经验”，《家长讲堂》创建为市级德育品牌，2022年申报创建陕西省首批中小学家校共育示范基地。神农生态农业示范园、陕西星邑空间技术有限公司创建为铜川市中小学研学实践教育基地。