自2019年全面启动实施预算绩效管理以来,铜川市教育局及所属单位认真贯彻落实中省市决策部署,将绩效理念深度融入预算编制、执行、监督全过程,多举措推进部门预算和绩效管理一体化建设,部门预算全部纳入绩效目标管理范围,涉及一般公共预算拨款35640.6万元,部门绩效目标管理取得显著成效,市教育局先后荣获2019年、2020年全省基础教育财务管理绩效考评市级综合排名第三名、第四名,并在全省基础教育财务和资助工作视频会上做了交流发言;连续两年被评为市级部门预决算编制工作先进单位。

一是强化组织保障和制度建设。为了保障部门预算绩效管理工作有序推进,树立预算绩效意识,建立全过程预算绩效管理机制,成立了以项目单位财务人员为主的预算项目绩效工作小组,指导、督促、协调各单位开展预算项目绩效实施工作,组织学习、传达有关文件和会议精神,提高了部门及所属单位预算管理认识,明确“花钱必问效,无效必问责”,强化了部门和单位自我约束意识和责任意识。制定印发了《铜川市教育专项资金管理办法》《城乡义务教育补助经费管理办法》,实施全面规范、公开透明的预算管理制度,提高专项资金预算绩效,全面推进义务教育均衡发展。近期,我们正在研究制定《铜川市教育局部门预算绩效管理办法》,力争使部门预算绩效管理工作更加规范化、制度化。

二是强化财务人员业务能力提升。积极组织项目实施单位参加全市预算绩效管理业务培训,学习预算绩效管理相关政策概念、业务流程。2021年6月,举办了全市教育系统财政业务培训班,邀请财务专家、业务工程师结合预算单位财政云预算管理一体化系统操作,重点讲解了财政云预算单位预算管理、绩效管理和会计核算业务,具有很强的指导性和实用性,有效解决了我们工作中的实际问题。

三是强化部门预算绩效目标设置。围绕本部门和单位职责、发展规划、行业特点,统筹考虑政策要求、业务活动,从运行成本、管理效率、履职效能、社会效应、可持续发展能力和服务对象满意度等方面,科学设置部门和单位预算项目绩效目标。预算审核时,对于绩效目标不细不实、无法实现的,及时按要求进行调整和完善,符合要求后进入预算编报流程,提高预算编制的规范性,减少了预算支出的随意性,优化了支出结构。

四是强化部门预算的监督管理。预算执行过程中,严格按照“谁支出,谁负责”的原则,对绩效目标完成情况和预算执行进度实行日常监控,发现绩效目标偏离、资金使用低效等问题及时分析原因,采取措施予以纠正,确保绩效目标如期实现。同时,按照财政部门工作安排和部署,定期组织各单位开展预算项目绩效运行自评,建立定期分析报告制度。同时,按照部门预决算编制工作要求,对预算绩效信息主动予以公开。

责任编辑:黄蕊