7月15日，2022年陕西省“城乡教师学习共同体——名师引领行动”暨帮扶富平县基础教育项目正式启动。此次活动是陕西省教育厅定点帮扶渭南市富平县项目，由陕西师范大学、陕西学前师范学院承办，省级名师团队与富平县庄里初级中学种子教师开展结对帮扶。

“城乡教师学习共同体——名师引领行动”是教师队伍建设进入新时代以来，陕西省教育厅基于“名师大篷车”送教活动实践探索的新方式，教育帮扶活动已在榆林市子洲县、咸阳市淳化县相继实施，给两地基础教育提升带来了显著变化。启动仪式上，富平县委、渭南市教育局有关负责人分别致辞、发言，承办单位负责同志对帮扶实施方案进行了解读，省级名师团队代表和种子教师代表先后作表态发言。

“富平是一片红色土地，每年都会迎来全国各地的人们参观学习，所以办好富平教育，也是向全国展示陕西省的教育面貌。”省教育厅教师工作处处长王彬武指出，发挥好骨干教师的辐射带动作用是教师队伍建设的责任和使命，在此过程中，要坚持遴选、培养、管理相结合，“骨干教师”称号不仅是一种荣誉，更被赋予了使命、责任与担当；发挥好骨干教师示范引领作用，既是乡村教师队伍建设的需要，也是骨干教师自身成长的需要。他要求，骨干教师要以提高种子教师的课堂教学能力为主线，种子教师要在当地充分发挥示范引领作用，实现名师引领、共同成长。

在当天的活动中，帮扶团队的12位名师与庄里初中的种子教师进行了结对，并开展教学问诊座谈，双方就优化教学、成长反思及帮扶计划进行了深入交流。在专家报告环节，王彬武和中小学正高级教师杨筱冰分别作了专题讲座，引导青年教师们理解教学的根本任务并掌握有效的教学方法，勉励他们循名师成长之路、做教育的内行人。