叠被子、做煎饼、喂兔子、插花、除草、浇水……5月26日,西安浐灞绿地小学(原陕西师范大学绿地浐灞小学)的校园里人声鼎沸,孩子们各展其能,热火朝天地参与不同的劳动,展示着劳动教育在这里的别样精彩。

当天,由西安市教育局主办,西安市教育科学研究院、西安市教育电视台、西安浐灞生态区教育局承办,西安浐灞绿地小学(原陕西师范大学绿地浐灞小学)“名校+”举办的“西安好课堂助力西安名校+”系列活动(2022年第4期)“深耕劳动教育寻芳绿野课堂”教学观摩与研讨活动在这里举行。

此次活动采取线下+线上模式开展,以线上观摩为主。西安市教育局党委委员、副局长王纲,西安市教育科学研究院院长、西安市教育质量评估监测中心主任解慧明,西安浐灞生态区教育党总支书记、教育局局长张燕等嘉宾来到活动现场。西安市、区两级相关学科教研员,西安市品质课程实验学校小学相关学科教师,以及西安市其他小学校长和学科教师线上参加了活动。西安浐灞生态区教师代表,西安市谢大慧“名师+”研修共同体教师,联盟校浐灞第二十五小学教师,陕西师范大学绿地浐灞小学校委主任参加线下活动。启动仪式由西安市教育科学研究院党总支书记、副院长于劼主持。

启动仪式上,张燕局长在欢迎辞中称,“西安好课堂”是西安市教育局一张靓丽的名片。她希望这次活动上课的老师们能够在课堂教学上做好表率,引领更多老师致力课堂教学,开展课堂教学研究,全面提高浐灞教育质量,也希望西安好课堂越办越好,成就更多的老师,辐射带动更多的学校,助力西安教育高质量发展。

西安浐灞绿地小学党支部书记、校长谢大慧从学校绿文化、绿野课程、“绿野农场”劳动教育等方面汇报了学校在文化建设、课程建设方面的实践和经验。她说,学校将牢固树立“绿色发展理念”,站在时代发展的前沿,从学校的内涵式发展,办学特色上,落实文化育人、环境育人、活动育人、课程育人,实施绿野课程,发展学生核心素养,充分发挥劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值。她希望绿野成为师生竞相生长的一片自由之区,一片神奇之原野,一片不被压制之地,孕育成长,努力发展,饱含教育的本色。

解慧明院长做了专题微报告,介绍了西安好课堂质量评价标准出台的背景意义、详细解读了标准的丰富内容。这一课堂评价标准坚持导向性、普适性、生成性、多元性、激励性等基本原则,遵循教育教学规律和学生身心成长规律,凸显“西安好课堂”的本质特征,彰显“西安好课堂”的理念和实践价值,促进学生全面发展,健康成长,持续发展。

启动仪式上,西安浐灞绿地小学师生还进行了“绿野赞歌”节目展演,展示了学校素质教育成果。

仪式最后,于劼副院长进行了总结。他谈到,“西安好课堂”是从市域实际岀发而建构并推动的一次教学改革创新实践。伴随着《义务教育新课程标准》的颁布,《西安好课堂教育质量评价参考标准(试行)》的出台,我们要更加深入地学习和研究课程内容,不断更新教育理念,优化课堂模式,深化课堂改革,真正打造出更多更高效的西安好课堂。

活动还进行了“自我服务”“非遗传承”“家务烹饪”“手工制作”“绿野农场”等多个板块的劳动教育成果展示与体验。马上就到端午节了,展示中,孩子们用灵巧的小手,用丝线编织起了一个个漂亮的手环,送给参观的来宾,大家一边看着自己戴的手环,一边不住点头夸奖。在学校开设的萌宠馆里,几个小饲养员用胡萝卜喂兔子,用玉米粒喂鸽子。“以前养的有两只公鸡,公鸡长长的打鸣声,惹得学生们‘哈哈’大笑。这种真实的体验对他们而言太少了。”学校老师介绍道。在分成块的菜园子里,学生们正握着锄头除草,忙着给西红柿搭架子,一片繁忙景象。菜地里,绿绿的西红柿挂满藤,西葫芦正在开花,在孩子们辛勤劳作下,蔬菜丰收在望。“学生们深度参与各种劳动之中,亲身体验感受劳动之美,提升了劳动素养和创造能力,形成了正确的劳动观念,养成了爱劳动、勤劳动的良好品质。”谢大慧校长介绍道。

在当天的课堂教学观摩环节,西安浐灞绿地小学李响老师执教的《扇面花艺制作》,浐灞第二十五小学教师李晶老师执教的《做纸花》,分别进行了“劳动+美术”的课堂教学。西安市教育科学研究院课程改革发展研究部副主任骆向晖对两节课进行了专业点评和指导,她认为这两节课立足多元化融合的劳动教育,积极探索劳动教育在课堂主阵地的有效途径。

责任编辑:大章