“我想尽自己最大的努力办一所乡村样板示范学校，让家乡的孩子能够享受到和城里学校一样的优质教育。”

渭南市澄城县赵庄镇中心学校是所乡村学校，留守儿童多、经费不足、生源流失严重，50岁以上的老教师占了教师队伍的一半，而年轻点的教师都想方设法往城里调动，人心浮动，无心教学。

2015年8月，侯军昌主动要求回到家乡，入职赵庄镇中心学校担任校长。为了弄明白学校问题背后的原因，刚入职的侯军昌就带着学校领导跑遍了学区每一个村组和部分学生家庭开展调研。调研期间，他了解到学生流失的最主要原因：教学质量差。

为了提高教学质量，侯军昌从调动教师工作积极性和提升专业素养两方面抓。为了稳人心，他逐一找老师谈话，勉励老教师站好最后一班岗，激励年轻教师提高专业水平。第一个学年，不管多忙，他都会坚持每天听两节以上的课，课后再同老师们一起研究探讨。仅用了一年时间，学校的教学质量便进入了全县中游位次。

从2016年起，学校每年都有两三名老教师退休，三四名教师被调动进城，虽然教育局也给补充了几位特岗教师，教师年龄结构变得年轻了，但问题也随之而来：如何让“特岗教师”快速成长？当时学校没有市级以上教学能手和骨干型教师点拨引领，教师培训工作只能靠教师们自学自悟和同伴互助。

2017年，侯军昌听闻县城有位教学专家杨老师退休了，先后三次登门拜访，最终将杨老师返聘回学校指导青年教师成长，之后的两年时间里，杨老师为学校培养了六名教学新秀、两名县级教学能手。乡村学校的英语一直是薄弱学科，2017年，侯军昌安排教师孙莉文到城关一小跟岗学习半年，又接着联系教研室和县内外三名省级能手对她进行线上、线下指导培养。2020年，孙莉文老师最终成长为县里为数不多的省级教学能手。现在，学校已有了由省市县各级能手14人组成的骨干团队。在促进教师专业发展的同时，侯军昌通过办好师生灶，改造洗浴室、洗衣房，建成体育活动室等为教师生活提供最大方便，定期为教师体检，举办纳凉晚会、元旦晚会、春秋周边游、趣味运动会、组织观影等活动，不断增强教师的凝聚力和团队意识，调动工作热情和积极性。几年下来，学校的教学质量不断提升，家长对教学质量放心了，生源也稳定了，现在的学生数量始终保持在500人左右。

乡村教育如何在逆境中实现突破和超越？如何能办出让家长满意的教育？近几年，侯军昌不断思考这些问题。2015年，教育部等多部委出台了关于校园足球发展的意见，他意识到“校园足球”可能成为突破的一个点，便立刻开始组建足球队。没有教练，他就从县城外聘；没有场地，他就到处争取资金；没有训练器材，他就通过乡村少年宫和社会公益基金会争取捐助……眼前的种种困难都被他四处奔走的脚步踏平。2017年4月，全县第一届中小学足球运动会举行，学校男女足球队出人意料地以七战七胜的骄人战绩双双夺冠，震惊全县。2019年，在第二届联赛上男女队再次夺冠，还代表澄城县参加了全市、全省的多场比赛，并取得了优异的成绩。2019年，学生高奕入选陕西省精英运动员；2020年，学校女足入选团中央下属的中国青基会“追风计划”项目支持，女足队员王静怡、詹雨艳的故事被团中央拍摄为公益宣传片。

除了足球，学校开设的游泳、花样跳绳、鬼步舞、乒乓球、羽毛球、合唱、创意画、魔方、少儿口才等十余种社团覆盖了全校学生。体艺活动的一次次突破，让每个孩子都有了出彩的机会。“文明其精神、野蛮其体魄”已成为全校教师共同的育人理念。

这几年，侯军昌带领教师们自筹资金，为孩子们修建了洗浴室，建成了露天影院。寄宿生每周在学校都能洗一次热水澡、看一场电影，学校真正成为孩子们的乐园。学校“华丽转身”，先后获得“全国足球特色学校”“全国德育典型工作经验学校”等荣誉，而侯军昌也于2020年入选马云乡村校长计划。“改变乡村教育任重道远，但我知道‘道阻且长，行则将至’，我将带领团队，为办一所质量领先、特色鲜明、关注品行、温暖童年的优质乡村学校不懈努力！”

李玉整理