名师体现在教师身上是不仅能够上课，做学问，还能够帮助学生开启智慧，排忧解困。让每一个学生都能够在课堂上学得快乐，还能够永远回忆起自己美好的童年。一位有素养的教师不会与学生计较分数得失，而在乎学生是否形成了良好的品行。学生学习轻松，掌握学习的方法，享受学习的过程，明确学习的目的，知晓学习的内容，能灵活运用所学的知识解决实际问题。情商有发展，智商有提高，考试成绩好，考核能达标，这些育人目标看似有些理想化，但真正的名师是完全可以实现的。李镇西、李希贵、窦桂梅、吴正宪、于永正、贾志敏等老前辈都是把生命与课堂、生活与教育、生本文本人本融为一体的集大成者。从他们的身上所体现的不仅仅是作为一位教师的责任和义务，更多的是传承与担当。他们的课堂上，重视的不是学生学到了什么，而是学生懂得了什么；不是学生学会了什么，而是学生会学了什么。今日之教诲，不仅仅解决今日之事，更重在开悟明日之曙光。让课堂上的每一个生命体都有无限的能量迸发，都有无尽的智慧受到启迪。让教者有价，让学者无价。让每一个懵懂的学生实现从未知到有知的转化。一位有素养的教师，始终做到以心换心，以人育人；师生之间，生生之间会建立心灵驿站，大事切磋，小事商量。班里班外师生互学，教育路上共同成长。