[摘 要]延安时期中国共产党的高校思想政治教育工作是卓有成效的，许多做法至今仍具有重要的价值。如培养学生坚定正确的方向、创新思想政治教育的方法、实现“两个结合”、用主旋律消除不良影响、确立思想政治工作的生命线和培养一支高素质的思想政治工作队伍等。

[关键词]延安时期 高校思想政治教育 现实启示

基金项目：教育部人文社会科学研究青年基金项目“延安时期青年思想政治教育有效性研究”（项目编号：17YJC710113）；陕西省教育厅重点项目“延安时期知识青年思想政治教育研究”（项目编号：17JZ081）；陕西省教育科学规划课题“延安时期高校思想政治教育有效性研究”阶段性研究成果（项目编号：SGH17H062）。

中图分类号: G41 文献标识码：A

加强马克思主义理论教育， 用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生头脑

延安时期中国共产党在极其艰难复杂的环境下取得高校思想政治教育的巨大成果，其中最重要的一条就是始终坚持以马克思主义为指导，注重培养学生坚定正确的政治方向。1939年7月，在中央军委对抗大工作的指示中指出，学校一切工作，都是为了转变学生的思想，因此教育应当是中心……政治教育是中心之一环。可见，延安时期高校思想政治教育的核心目标就是培养学生坚定正确的政治方向。那么，延安时期高校的思想政治教育的内容是什么？刘少奇同志在延安马列学院的演讲《论共产党员的修养》指出马克思列宁主义的理论，是我们观察一切现象、处理一切问题的武器，特别是观察一切社会现象、处理一切社会问题的武器。由此可见，延安时期党的思想政治工作始终以马克思主义理论为指导，但并没有拘泥于此，而是做到了活学活用，实现了马克思主义的中国化，产生了适合中国实际的马克思主义——毛泽东思想。并且已经把思想政治工作当成生命线，形成了一整套富有时代特色的思想政治工作理论。

当前国际形势较为复杂，思想价值多元化、文化多样性凸显，这给高校的思想政治教育工作带来了严峻挑战。为了应对这种挑战，思想政治教育工作必须坚持马克思主义的指导地位，否则就会失去方向。2016年12月，在全国高校思想政治工作会议上习近平指出，我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。办好我们的高校，必须坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针。可见，培养大学生坚定正确的政治方向依然是当前高校思想政治教育工作的目标和方向。

习近平在十九大报告中指出，时代是思想之母，实践是理论之源。当前中国特色社会主义进入了新时代，新时代里孕育产生了习近平新时代中国特色社会主义思想。今天我们高举旗帜，坚定方向，要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生头脑，以马克思主义中国化的最新成果为武器回答困惑，应对问题。正如习近平在全国高校思想政治工作会议上指出的，我们所高举和坚持的马克思主义指导思想，并不是墨守成规、僵化固守的，是处于不断变化发展之中的，我们要时刻运用发展着的马克思主义的最新理论成果来武装我们的头脑，并指导实践。我们要在高校思想政治教育工作中唱好习近平新时代中国特色社会主义思想这个“重头戏”，强化宣传和教育，并将其贯穿高校思想政治教育的全过程，学生能入脑入心，并自觉外化于行，进而凝聚力量，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，构筑起为实现民族复兴的中国梦而奋斗的思想基础。

结合当今青年特点，创新高校思想政治教育方法

通过行之有效的教育方法，才能使良好的思想政治教育内容真正发挥作用，正如毛泽东所讲，我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。延安时期的高校从教育对象自身的差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，探索形成了一整套行之有效的思想政治教育方法，如坚持把理论教育和生产劳动、显性教育和隐性教育、远大理想教育和具体实际、正面教育和反面教育、统一教育和具体教育相结合开展思想政治教育。正是采取了这一系列行之有效的教育方法，才使得延安时期高校思想政治教育工作取得事半功倍的效果，在短时间内迅速改造了青年学生的思想，使他们迅速树立无产阶级观念。

可见，思想政治教育方法的有效性是保证教学效果的关键，尤其是对大学生而言。新时期高校思想政治教育工作要借鉴延安时期的教学经验，自觉清除传统思想政治教育的“惯性思维”，结合新时代教育对象的特点不断进行思想政治教育方法的创新和革新。一方面，充分利用互联网等路径，探索在信息化条件下提高大学生思想政治教育实效性的方法，加强网络平台建设，通过网站、微博、微信等抢占网络思想政治教育的制高点。习近平同志曾多次强调，必须把网络舆论工作当作重要工作来抓，抢占互联网教育平台，畅通思想政治教育的渠道，以增强思想政治教育的实效性。另一方面，要按照“贴近群众、贴近生活、贴近实际”的原则，把思想政治教育内容用大学生喜闻乐见的方式呈现出来，更新思想政治教育的“配方”，精细思想政治教育的“工艺”，美化思想政治教育的“包装”，以提升思想政治教育的“亲和力”。把思想政治教育寓于活动之中，通过一系列活动进行隐性思想政治教育就是一种很好的探索。

鼓励学生到群众中去，实现“两个结合”

延安时期的客观环境要求高校学生不可能像今天这样在学校里接受长时间的理论教育，必须在短时间内完成学业，甚至边学习边实践。中国共产党顺应客观现实，抓住历史机遇，号召青年学生到现实的革命斗争中去，到工农群众中去，理论与实践结合，走与工农群众相结合的道路。延安青年不但学习救国的理论，而且开垦了千亩万亩的荒地，毛泽东同志赞扬他们是全国青年的模范，代表了青年运动的方向。他指出和工农群众结合在一起才是青年学生的正确选择，也只有这样才能形成一支强有力的军队。毛泽东同志还身先士卒，把刚从苏联学习回来的毛岸英送去上劳动大学。

当前，社会环境发生了很大的变化，我们没有必要一定要和延安时期一样要求大学生参与生产劳动，向农民学习上劳动大学，但是我们依然要借鉴延安时期“两个结合”的历史经验，鼓励大学生到社区进行社会实践，到农村进行实地调查，使当代大学生深入实践，真正了解基层，进而树立为人民服务的思想，使自己根植于基层与人民之中，从而获得力量和养分。人民领袖习近平同志的成长经历正说明了这一点，他在自述——《我是黄土地的儿子》中写的有：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！无论我走到哪里，永远是黄土地的儿子。”习总书记以自己的经历证明基层锻炼对个人成长的重要性。

开展红色基因教育，抵制不良社会思潮的影响

延安时期中国共产党面对的国际环境是复杂的，在国内还遭受各种妖魔化的攻击，在这样的大背景下，中国共产党高度重视高校思想政治教育工作，坚持以马克思主义为指导，弘扬主旋律，注重培养学生坚定正确的政治方向。同时，延安时期，中国共产党还充分利用外国记者和各种赴延安的考察团积极向外界传播党的声音，澄清各种“流言蜚语”，进而让人们客观公正地认识共产党。

当今时代的主题是和平与发展，但国际形势依然十分复杂，各种社会思潮相互激荡，大学生的价值观也日趋多元，这给当前高校的思想政治教育工作带来了严峻挑战，面对如此复杂的形势，我们应该借鉴延安时期高校思想政治教育的历史经验，通过讲述红色故事，教育当代大学生自觉传承红色基因，坚定理想信念。同时，今天我们应该在习近平同志新时代中国特色社会主义思想的指引下，弘扬中国精神，讲好中国故事，传播中国声音，凝聚中国力量，培养大学生自觉践行社会主义核心价值观，坚定大学生的“四个自信”，自觉抵制不良社会思潮的影响，进而成为有理想、有本领、有担当的青年。不忘初心，不负使命，自觉担当起国家和民族的希望。

高度重视高校思想政治教育工作，巩固其“生命线”地位

延安时期，中国共产党高度重视青年学生的思想政治教育工作，确立了思想政治教育工作是党的一切工作的“生命线”地位。毛泽东指出，掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不能完成，党的一切政治任务也是不能完成的。延安时期的高校思想政治教育工取得事半功倍的成效得益于党的高度重视，这种重视不仅体现在政策支持、经费保障等方面，更体现在领导干部亲力亲为——直接到高校讲课，担任学校的政治教员。

做好思想政治教育工作是中国共产党良好的传统和特色优势，当前，中国特色社会主义进入新时代，在民族复兴的道路上，机遇与挑战并存，我们面临的问题还很多。社会日益多元化和不良社会思潮的影响，以及改革开放中意识形态领域日益复杂，出现一些不容小觑的问题。这就要求我们必须高度重视思想政治教育工作，坚持思想政治教育工作的“生命线”地位，加强党对思想政治工作的领导。十八大以来，全国宣传思想工作会议、哲学社会科学工作座谈会、新闻舆论工作座谈会、网络安全和信息化工作座谈会及全国高校思想政治工作会议的相继召开，这都体现出党对宣传思想工作的高度重视。习近平同志在全国宣传思想工作会议上指出，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。他在党的新闻舆论工作座谈会上进一步强调，必须牢牢把握党对意识形态和宣传工作的领导权、管理权和话语权，任何时候都不能旁落，对高校思想政治教育工作而言更是如此。习近平同志在全国高校思想政治工作会议上指出，要在思政教育教学过程中贯穿思想政治工作，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党领导的坚强阵地。可见，思想政治工作在今天依然要摆在重要位置，依然要坚守思想政治工作“生命线”的地位。

努力打造一支高素质的高校思想政治教育队伍

延安时期高校思想政治教育工作之所以能取得卓越成效，得益于一支具备马克思主义理论素养且能将其中国化的高素质的思想政治工作队伍。为了充实高校政治教员队伍，延安时期党不但抽调前线将领和经验丰富的老同志，而且聘请党外人士和国际友人，创办马列学院、中央党校及高校，大力培养理论人才和师资，甚至中央领导都亲自到高校讲课，担任政治教员，正是在他们的带动下，涌现出一大批马列主义专家，为高校提供了师资保障。

当前，我们已经拥有一支强有力的高校思想政治工作队伍，但是这支队伍依然存在着诸如协调配合不足等方面的问题需要我们克服和改进。中国特色社会主义进入了新时期，面对错综复杂的国内外形势和不良社会思潮的影响，必须更加注重建设一支政治过硬、品质高尚、专业扎实、知识广博的高素质思想政治教育工作队伍。这支队伍必须与时俱进，不断学习，与时代发展齐头并进。习近平同志在全国高校思想政治工作会议上指出，整体推进高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师和哲学社会科学课教师、辅导员、班主任和心理咨询教师等师资队伍建设，要保证这支队伍后继有人且源源不断。同时，这支队伍还要增加协调配合，同向同行，形成合力，切实增强高校思想政治教育的实效性。

参考文献：

[1]中央档案馆：《中共中央文件选集：第12册（1939—1940）》，中共中央党校出版社，1991。

[2]《刘少奇选集》（上卷），人民出版社，1982。

[3]《习近平：把思想政治工作贯穿教育教学全过程，开创我国高等教育事业发展新局面》，《人民日报》2016年12月9日。

[4]《习近平：决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》，《人民日报》2017年10月28日。

[5]毛泽东：《毛泽东选集》（第1卷）人民出版社，1991。

[6]习近平：《我是黄土地的儿子》，《西部大开发》2012年第9期。

[7]毛泽东：《毛泽东选集》（第3卷），人民出版社，1991。

作者单位：张志强 延安大学马克思主义学院 张 娟 延安大学附属小学