王建利指出，2018年，陕西省全面推进高等教育综合改革，在“四个一流”建设、国家级教学成果奖、创新创业教育改革、高等职业教育创新发展等多个方面取得了显著成绩，为中国经验贡献了陕西方案，受到了教育部的充分肯定。王建利强调，2019年是贯彻落实全国、全省教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神的开局之年，是贯彻中省部署的“落实之年”，陕西省要从加快推进“四个一流”建设、加快实施“六卓越一拔尖”计划2.0、加快建设高水平本科教育、加快推进高等教育现代化等4个方面系统谋划高等教育教学改革；要全面落实立德树人根本任务，在教育领导体制上强化党的领导，在经费管理体制上加大对本科教育的经费投入，在人才培养目标上强调五育并举，在人才培养过程上实施立德树人工程；要实施项目带动战略，打好专业建设、教学改革、创新创业教育改革三个“组合拳”，发挥教育教学项目引领作用；要强化教学成果奖、教学名师和课堂教学创新大赛等教育教学成果的推广应用；要将职业教育作为和普通教育同等重要的教育类型，深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，推进中国特色高水平高等职业学校和专业建设、学历证书+职业技能等级证书试点，实现高等职业教育高质量发展。

刘建林在总结会议时要求，各高校要认真传达学习本次会议精神，全面落实立德树人根本任务，全面整顿教育教学秩序，提升人才培养能力；要对标发展，聚焦核心竞争力指标，实现教育教学工作追赶超越；要做好教育教学成果推广应用，其中省级教学成果特等奖、一等奖和国家级奖，要在5所以上高校推广应用，每个高校要主动邀请5名以上教学名师、大赛一等奖获奖教师和“思政课大练兵”教学标兵进行示范教学，推广应用5项以上成果奖，教学名师、大赛获奖教师和教学标兵要在5所高校开展课堂示范教学；要细致做好开学初教育教学工作，校领导要亲自参加教学检查，确保运转有序、保障有力。