答好脱贫攻坚的“人民考题”，亮出喜人成绩单。16日上午，组织开展观摩活动，所有参会人员观摩了合阳县第三初中、第三小学以及县教育脱贫指挥部，对合阳教育脱贫攻坚工作从点到面上的做法都有了比较直观深入的了解，大家纷纷表示合阳县第三初级中学常态开展的扶志向、扶学业、扶生活 “教育三扶”活动和第三小学的关爱留守儿童工作的举措和成效为全市脱贫攻坚工作提供了有益借鉴。

脱贫攻坚，教育先行。下午，召开全市教育脱贫攻坚工作推进会。省教育厅副厅长马万清出席会议并讲话。他对渭南教育脱贫工作给予充分肯定，对合阳县扶贫工作取得的成绩和经验给予称赞，要求广大教育工作者要牢固树立“四个意识”，思想上同心、工作上同步、目标上同向，为打赢脱贫攻坚战精准发力、持续用力、共同努力。渭南市教育局党组书记、局长党福奎对全市教育脱贫工作做了部署安排。他要求各县市区要巩固好教育扶贫初步成效，总结特色做法；要对标工作要求，梳理存在问题；要聚焦重点任务，持续全力攻坚。

推进会上，合阳县和蒲城县进行了经验交流发言。合阳县教育局党委书记、局长周治民在发言中介绍了合阳教育扶贫“1237” 模式，即一个目标、两个重点、三项机制、七大工程。一个目标，就是贫困学生“有学上”“上好学”； 两个重点，是控辍保学和精准资助；三个机制，是联动协作机制、督导考评机制、示范带动机制；七大工程，就是改薄工程、强师工程、关爱工程、惠民工程、培技工程、帮建工程、助跑工程。

教育扶贫，追梦古莘。合阳县通过实施“1237”教育扶贫模式，有力、有效促进了品牌教育引领区建设，树立了“精品教育、诗韵合阳”合阳教育品牌，立德树人“四新四大”工作经验在全省产生反响，“六德”育人体系在全市推广，中小学党建、教育质量提升、教育现代化等多项工作走在省市前列。