友谊是一个美好的词汇,我们每个人在生活中均少不了友谊的陪伴。朋友是友谊关系建立的重中之重,友谊的建立需要通过一件件的小事才能够完成。友谊关系的牢固与否也需要经过时间的检验。每个人都有自己对友谊的理解与认识,初中生也同样有着自己的看法。在中学生的眼里,每件关于友谊的小事可都是他们的“大事”。

友谊故事说出来

为让学生讲讲自己关于友谊的小故事,我先讲了古人关于“高山流水”的故事,这个故事见证了伯牙和子期友谊关系的建立:“春秋时期,有一个叫俞伯牙的人在深山中弹琴的时候,钟子期也恰好打柴经过这里。俞伯牙弹起琴声,钟子期说:‘峨峨兮若泰山。’,俞伯牙于是换了一种曲调,钟子期说:‘洋洋兮若江河。’俞伯牙又换一种曲调,钟子期依然能够听出他所弹奏的内容,俞伯牙由此以钟子期为知音,两人成了好朋友。后来,钟子期去世,俞伯牙极其悲痛,愤而摔琴,自此不再弹琴。从中,可见二人的深厚友谊。同学们,你们的友谊故事是什么样的呢,可以给大家讲一讲吗?”

这时一位学生谈道:“我跟小静从小学三年级开始就是非常要好的朋友,记得当时我们刚分完班,跟大家还不是很熟悉,平时也不怎么说话。有一次突然下起了大雨,其他同学都被爸爸妈妈接走了,只剩下我和小静,当小静的爸爸来接她的时候,我以为我就要一个人等着爸妈来接了,但是没想到小静人那么好,主动跟我说要先送我回家,那一刻我觉得小静简直是我的天使。通过这件事,我们就建立了深厚的友谊。” 其他同学也纷纷说出了自己与朋友建立友谊的故事,从学生讲述的故事中我发现,学生对友谊的认识多从相互帮助开始,可见学生世界的纯真。

维护友谊需智慧

随着时间的推移,有些朋友已经不再是朋友了。关于友谊的结束,一位学生谈道:“我和小芸曾经是很好的朋友。我在小学六年级的时候,老师让我和小芸一起编一个舞蹈,在六一儿童节的时候表演,但是在编舞的过程中,大家都嘻嘻哈哈的,不把这个当回事,小芸也跟其他同学一起说笑,完全没有把编舞的事放在心上。我看着大家的状态,非常生气,于是就训了小芸几句,小芸觉得自己很没面子,当时眼睛就红了,但是我也拉不下脸来再去哄她。所以,关系就慢慢变僵了,在路上遇见都装作不认识,不说话,慢慢地就失去了联系。”

于是我对学生说:“所以,维护友谊需要智慧啊!你应该在排练舞蹈之前先跟小芸私下说好要认真对待这件事,统一意见,自然其他同学也就不会在排练的过程中再与小芸一起说笑了。如果在排练过后,主动跟小芸道歉,那么两人的关系也不会如此僵硬。所以,在矛盾发生之初进行补救,才是最佳时机。大家一定要记住,对自己的错误,要勇于承担,在友情发生矛盾时,要主动道歉,不能因为面子问题,而不采取补救措施。”学生听过后,纷纷点头。

网络交友需谨慎

如今,网络时代已经到来,QQ、微信等交友软件给人们的交流增加了更多的便利,同时也存在一些危害。课堂中,一位学生说道:“我跟网友A是因偶然机会才建立联系的,一次,我跟父母吵了架,但是又不知道该跟谁诉苦,所以就在网上找到了A,跟他聊了聊我的委屈,A很同情我,但是还劝我要听父母的话,不能太任性。后来我跟爸妈主动和解了,也跟A一直保持联系,生活中或学习上有什么事都会告诉他。后来他约我见面,但是我考虑了很久,还是拒绝了,我觉得这样的状态就很好。”

这时我告诉学生:“你做得非常好,大家对网友可不要过于信任啊。虽然在网络中能把不能告诉家人、老师、同学的事情向网友倾诉,但是也要注意不要把你的家庭地址、年龄、真实姓名、父母工作单位、父母姓名、家中存款等信息透露给网友,以免引起不良网友的迫害。”

学生就是伴随着这样的友谊故事渐渐成长,也从中渐渐懂得友谊的维护与交友的谨慎。