实验教学过程主要包括实验教学与实验测试两个方面的内容。学生在计算机上通过网络进入到医学影像实验教学系统中，如果是首次登录就需要先注册，然后选择实验项目。在所有的图像资料中都备注有相应的影像表现文字说明、解释等内容。学生通常先进行图像阅读，然后再观察分析并与其他同学进行讨论，最后再点击解说按钮查看分析过程是否和结果一致，如果不一致需要掌握解析内容。在实验进行过程中，老师能够通过教师机来及时了解学生的读片情况，对整个实验进程进行监督，发现问题时还能通过屏幕进行远程控制。教师可以通过切换屏幕对所有的学生进行指导，对于学生提出的共性问题或者是疑难图像，可以通过视频集中讲解、演示。实验结束后，学生需要总结实验报告，并且在计算机上进行提交，教师则利用视频对总结内容进行说明。实验测试主要是把考试内容通过多媒体的形式来转换成试题库，计算机随机组合成一套试题，所有的考题都会包含有临床病理资料以及影像检测图片，同时考试中每隔一段时间会自动切换到下个试题板块，学生作答完毕后直接在计算机上提交。这样的考试形式可以更好地保证考试公平、公正[2]。