近年来,石泉县坚持将留守儿童教育管护作为中小学德育工作的重中之重,持续深化完善我县首创的“党政统筹、部门联动、教育为主、家庭尽责、社会参与、儿童为本”的“六位一体”留守儿童教育管护机制,在惠及全县留守儿童的同时,屡获上级肯定。

留守儿童占全县在校学生近一半的石泉县,在发挥教育主渠道、学校主阵地作用的同时,积极抢抓教育均衡发展、社会综合治理、精准扶贫等契机,整合社会各类管护资源,深化管护工作内涵,该县留守儿童教育管护已实现了从物质帮扶到精神关怀的深化,从学业、生活帮助到品德培养的深化,从学校管护为主到社会各界参与的深化,从个体关怀到家庭脱贫致富的深化,目前正不遗余力向减少留守、结束留守的管护目标奋进的可喜局面。在此基础上,石泉县还进一步制定了针对性强的进城务工子女、残疾少年儿童等特殊群体关爱方案,保障城乡少年儿童共享优质、均等的公平教育。石泉县深化留守儿童教育管护工作得到了上级的充分肯定,该县于2008年被评为“全国农村留守儿童关爱示范县”,2010 年荣获第五届中国地方政府创新奖,2014年被国家部委联合授予“全国农村留守儿童关爱服务体系示范县”,2015年教育部再次将石泉县确定为“全国留守儿童工作观测联系点” ,留守儿童关爱工作也被教育部评为德育教育创新案例,2016年石泉县受邀参加教育部留守儿童教育关爱集中调研座谈会并交流经验。