学校的教学水平高低直接关系到学校办学质量的好坏。教学质量的提高，关键在教师。为了更好地促进教师专业成长，学校积极开展读书交流活动，让读书成为教师自我提升的重要途径。为了让老师开阔视野、拓展思路，学校定期请教研室王涛主任等教研员到校指导教学工作并加强教师外出学习培训的力度，带领主题阅读实验教师和班主任赴重庆高新实验一小参加全国“主题阅读实验研究”研讨会，参观学习重庆高新实验一小优美的校园文化，选派语数教师参加“现代与经典全国小学语文数学教学观摩研讨会”。回校通过反馈交流达到一人受训，全体受益的目的。不断加强教师业务实践，浓厚学习氛围，形成了一支和谐、进取、奋进、敬业的教研团队！