“翻转课堂”是通过教师创建教学视频资源，学生在线观看学习视频中的教师讲解，学习掌握了课程内容核心要点后回到课堂上，进行师生面对面交流探讨完成作业的一种教学模式。课堂“翻转”的本质是让学生自己掌控学习，合理分配学习时间、高效利用知识资源、结合个人兴趣特长，通过学生间的学习互动、交流促进，实现学生、教师、家长、社会间多位一体的学习管理方法。在教学过程中，不能将翻转课堂简单理解为在线视频教学，除了教学视频外还应该重视师生间、学生间面对面的知识互动交流过程。教师在课堂上的引导与督促作用是视频无法取代的，翻转课堂强调的是课堂上的互动，互动的形式可以是小组专题讨论、主题辩论等多种学习比较形式，最关键的地方体现在课堂上的答疑与探讨，教师可以抛砖引玉类比分析，学生间可以进行可行性评比或启发式探讨，这才是教学学习成败的关键。