社会主义核心价值观属于价值观范畴，是对社会主义一般价值的抽象和升华，所以具有高度的抽象性，不易理解。这种高度抽象化、概括化的理论与当代大学生的感性化、具体化、现实化的生活和学习实际有很大差距。对当代大学生而言，囿于知识结构、心理条件、认知能力，深刻理解社会主义核心价值观的内涵比较困难。从社会主义核心价值观教育现状来看，因为不能很好地将抽象的理论转化为具体的规范，就出现了大学生觉得社会主义核心价值观高高在上，离自己非常遥远，或者大学生对社会主义核心价值观的认识非常粗浅的现象。这两种现象均不利于大学生的社会主义核心价值观教育。