新媒介时代的到来对信息素养的要求较高，要想提高教学质量，无论是老师还是学生都必须加强信息素养建设。老师是教学管理改革的关键，所以老师应先转变教学理念，认识新媒介对于现代课堂教学的作用，改革教学方法，努力将英语的教学与学生的日常生活相联系；其次，应加强对信息技术的学习，与时俱进，要学会利用媒体资源进行在线解答和在线讲课，逐步适应新媒介时代对传统教学模式的冲击。而对于学生而言，要改变传统的英语学习理念，化被动为主动，要善于利用身边一切可用的资源，加强对英语的日常学习，摆脱对老师的依赖。学生在平时与大家的交流过程中，可以适当增加英语对话以提高自己的口语表达能力，也可以通过网络社交等方式寻求练习的机会，逐步培养自己对英语学习的兴趣，提高学习英语的能力。