设置专题，帮基层教师“开胃”。针对基层教师在教学和学生管理上的实际问题，设置专题进行辅导。根据基层教师普遍反映的初中新生数学学习吃力的问题，汉中经济开发区南区中学张庆辉名师工作室专门对基层教师进行辅导。为解决语文古诗词难教的问题，洋县城西小学邓爱华学科带头人工作坊对基层教师开展“古诗词教学策略”专题培训，帮助其辅导学生开展特色语文实践活动。

网上选学，助基层教师“点菜”。利用互联网、手机微信平台等方式，放置各类学习课题和研究成果，供基层教师上网“点菜”。汉师附小鲁亚琪教学能手工作站开设“薇薇草小语”博客，开设“他山之石”“语文学习”等栏目，点击率达11万次。汉中市教研室冯云名师工作室开设网站，其研究成果“立体图形表面展开图教学设计”在网上受热捧。

送学上门，为基层教师“加餐”。汉台中学刘敬梅名师工作室骨干成员赴南郑县高台中学开展送教上门活动，从教材的处理、指导学生自主学习方式及课堂生成等方面作详细指导，将先进教学理念引进薄弱农村学校。洋县洋州镇中心小学路秀兰名师工作室成员赴宁强燕子砭小学、洋县谢村中小等学校送教下乡，培养市级教学能手10人，使一批基层青年教师迅速成长，脱颖而出。

互动研讨，与基层教师“划拳”。汉中市实验小学殷志东名师工作室就“避免语文课堂上碎问碎答现象”与基层教师充分交流，激发了青年教师对“真语文”的思考。勉县武侯中学李江教学能手工作站与青年教师召开专项座谈会，针对互联网+在高中教学中的运用进行研讨，推动了多媒体教学的广泛应用。