作为一种新型的学习形态，移动学习因具有学习便捷性、教学个性化、交互丰富性、情境相关性等特点赢得众多学习者的青睐, 移动设备在支持语言学习方面显现出得天独厚的优势[1]。在实践层面，许多大学生也自发地用移动设备进行英语学习，而且意愿强烈，有些甚至把英语移动学习作为学习英语的一个重要途径[2]。 随着无线网络覆盖面的不断扩大以及智能手机功能的不断完善，智能手机成为大学生自主学习的主要工具。英语移动学习通过课前、课后碎片化的无缝学习将课堂扩展和延伸，实现了学习的多个维度的结合，为学习者提供了宽广、富有弹性和极具创造性的学习空间，真正体现了以学习者为中心[3]。