积极的自我教育需要全面的家庭教育。教育是文化精神的外化，其目的在于帮助万物之灵的人类，开启智慧心灵，参化天地之育，长善去恶，和谐内外，协和万邦，从和谐身心到美满家庭，从文明社会到天下大同。而从自我认识基础上的身心和谐，到基于和谐身心延伸到文明社会的关键一步，就是要有全面的家庭教育作支撑。家庭教育看似复杂而经常，但它的价值和影响却是重要而久远的。家庭教育的关键是要明确重点，注意与学校和社会教育互补。具体讲，孩子的非智力心理素质建设应该成为家庭教育的重要组成部分，也就是说家庭教育要注重情商教育，智育要寓于情商培养之中。作为家长，对孩子要有正确的价值定位，但无论如何定位，情商培养都是重中之重。从孩子的幸福美满人生来讲，成功、健康、自在不可或缺，“自在”二字就与“情商”关系甚大。而“成功”更是离不开情商，有这样一个公式：成功＝能力＋机会，一般而言，能力指的是一个人的主观条件，机会指这个人所处的社会客观条件，但随着社会的发展，情商与机会逐渐结合并日渐紧密。总体来讲，一个人的能力是由智力能力和非智力能力两部分组成的。情商是衡量人非智力能力的重要指标。中国目前的家庭教育往往重视智力因素的开发和培养，而忽视非智力因素对孩子未来成功与命运的影响。也就是说，我们缺乏全面发展的家庭教育。