涉农高职学生大部分来自农村，家庭经济状况和生活消费水平相对较低。如在对“你的家庭经济状况是”一项调查中：富裕家庭占3.97%，中等家庭占59.00%，困难家庭占37.03%；在对“你的生活消费状况是”一项调查中：每月生活消费在300-500元的占28.53%，在500-800元占45.77%，在800-1000元占20.18%，在1000元以上仅占5.52%。拥有网络条件几乎是个“空挡”，很难从网上了解外部世界，知识面偏窄，底子薄，基础弱，如在对“你的入学成绩是”一项调查中：高出录取线10-20分占41.42%，高出录取线20-50分占29.47%，高出录取线50-100分占29.11%。他们既有自我约束力差的弱点，也有依赖性少、自主性强的优点。在“您的课余时间主要是”的调查中，“体育活动、听音乐”是首选，占56.41%，学习或去阅览室看书占46.35%，上网聊天或游戏占36.92%，参加社团活动占到了23.92%。在“您上高职的理由是什么”的一项调查中，依次是“多学些东西，提升自己”占到58.94%，“学习更多的自己感兴趣的东西”占到53.65%，“找份好工作”占到49.11%；他们勤劳、踏实、简朴，身上具有坚忍不拔的精神品格，大部分能认识到知识的价值，意识到知识的多少和能力的强弱对自己未来的意义，有一定的学习潜力。