曹普选指出，第二轮316工程时间已过半，各市、县区要深刻理解“316工程”对推进落实素质教育战略主题和立德树人根本任务的重大意义，认真总结前一阶段工作，不断完善316工程评估制度，提高学校内涵发展水平，确保316工程评估任务全面完成。

曹普选在讲话中说，目前全省有21个县通过国家均衡发展县评估认定，占全省县（市、区）总数的19.6%，位居全国第八位、西部第一；21个县（区）实现了“双高双普”目标。他强调，316工程要以市、县督导评估为主，整合评估力量，创新评估手段，设立专项资金，扎实推进整改工作，充分运用评估结果；义务教育均衡发展及“双高双普”工作要坚持标准，逐校建立问题台账，抓好过程督导，加大经费投入，改善薄弱环节，使办学条件达到省颁标准，校际差异系数都达到国家要求。均衡发展及“双高双普”目标的实现，只能提前，不能推后。要按照党的十八届三中全会《决定》和国务院《教育督导条例》关于“强化国家教育督导”等要求，教育督导工作只能加强，不能削弱，今年务必完成剩余41个县区督导室标准化建设任务；要按照国家统一部署，做好责任督学挂牌督导工作，实现责任督学挂牌督导全覆盖；第三方评价是政府教育评价工作的有益补充，要积极培养第三方评价，做到归口管理。

宝鸡市督导室和宜君县督导室作了316工程经验介绍，10个市督导室和90个县（市、区）督导室作了316工程书面经验介绍，会议印发了《陕西省素质教育督导评估316工程亮点及经验汇编》。

各市政府教育督导室总督学、督导室主任和副主任，各县（市、区）督导室主任等共计140人参加了会议。